高中历史必修II 模块复习模块三 中国特色社会主义建设的道路.pptVIP

* 高中历史必修II 模块复习 模块三　中国特色社会主义建设的道路 要点(一) 　　概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。 知识落实一： 　　概述20世纪50－70年代我国探索社会主义建设道路的实践历程 1. 1949-1956:社会主义建设的起步 2.1956-1966:建设社会主义道路的成功与失误 背景、方针、实施 3.1966－1976：国民经济的劫难 　　为什么会 出现“大跃进”和人民公社化运动等严重失误？ 思维拓展： 参考《走进新课堂》131页 知识落实二： 　　结合史实分析50－70年代的经济建设应吸取哪些教训？ 《走进新课堂》P131 1、中共八大指出：社会主义制度已经确立，国内主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这实际上就是 A、国家利益、集体利益和个人利益的矛盾 B、无产阶级和资产阶级的矛盾 C、社会主义和资本主义之间的矛盾 D、社会制度和生产力之间的矛盾 D 2、造成1959到1961年我国国民经济严重困难的最主要原因是 A、自然灾害的影响 B、苏联撕毁经济技术合作协议 C、三大改造的完成 D、经济建设中的“左”的错误 D 3、三大改造的实质是 A、引导农民走社会主义道路 B、把私人生产纳入社会主义计划经济的轨道 C、在中国探讨社会主义建设道路 D、改革生产关系的社会主义革命 D 4、“人有多大胆，地有多大产”这句话反映的是哪一历史事件 A、“大跃进” B、人民公社化运动 C、“文化大革命” D、改革开放 A 5、1956年底，三大改造的实现标志着我国 ①过渡时期总任务提前完成②已由农业国变成工业国③开始进入社会主义初级阶段④国内主要矛盾发生了变化 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ B 6、1958年，总路线和大跃进的失误根源在于思想认识上 A、夸大人的主观能动作用，忽视客观规律 B、片面追求社会主义建设的高速度 C、违背了经济建设应综合平衡 D、忽视了人的主观能动作用 A 过渡时期总路线的内容、特征 内容： 　　提出了社会主义工业化的主张，要求在实现社会主义工业化的过程中，完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 特征： 发展生产力和变革生产关系的有机结合 优先发展重工业 *