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- 2017-02-02 发布于湖北
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倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 1.认识饱和现象,知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件。 2.了解溶液在实际生活中的应用。 * 设疑激趣 从前有个国王,他的皇宫里有许多的盐,但是,他非常吝啬,从来不分给老百姓吃。老百姓们没有盐吃,有的百姓前去偷运,结果,绝大多数都被砍了头。可是,有一个从皇宫向外面拉水的人,天天都能偷运到盐,分给老百姓。 拉水的人把盐放到哪去了呢?他是否能一次运出很多盐? * 实验探究硝酸钾能否在一定量水中无限溶解 实验操作 实验现象 实验结论 1.在盛有20mL水的烧杯中,加入5g硝酸钾,充分搅拌 2.在上述得到的溶液中,再加入5g硝酸钾,充分搅拌 全部溶解 有部分未溶解 硝酸钾在一定量的水中不能无限量溶解 * 饱和溶液 不饱和溶液 讲溶液饱和或不饱和,一定要指明温度,溶剂质量和溶质。 强调 1.概念: 在一定温度下,在一定量溶剂里,不能(还能)再溶解某种溶质的溶液,叫做该条件下这种溶质的饱和(不饱和)溶液。 * (1)当溶液中有固态溶质时,若固体__________________, 那么该溶液是饱和的,若固体________,那么该溶液是不饱和的; (2)当溶液中没有固态溶质时,向溶液中加入少量相应的溶质,若溶质__________,则原溶液是饱和的,若溶质__________,则原溶液
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