同步练习g立体几何综合问题.docVIP

同步练习g3.1073 立体几何综合（二） 一、选择题（本题每小题5分，共60分） 1．已知平面与平面相交，直线，则 （ ） A．内必存在直线与平行，且存在直线与垂直 B．内不一定存在直线与平行，不一定存在直线与垂直 C．内不一定存在直线与平行，但必存在直线与垂直 D．内必存在直线与平行，却不一定存在直线与垂直 2．已知直线，直线，给出下列命题中正确的序号是（ ） ①∥； ②∥m； ③∥； ④∥ A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③ 3．在正方体中，为的中点，为底面的中心，为棱上任意一点，则直线与直线所成的角是（ ） A． B． C． D． 4．等边三角形ABC和等边三角形ABD在两个相互垂直的平面内，则∠CAD= （ ） A． B． C． D． 5．如果平面的一条斜线和它在这个平面上的射影的方向向量分别是a=（1，0，1）， b=（0，1，1），那么这条斜线与平面所成的角是（ ） A．90° B．60° C．45° D．30° 6．在棱长为a的正方体ABCD-ABCD中，P、Q是对角线AC上的点，若PQ=，则三棱锥P-BDQ的体积为 （ ） A． B． C． D．不确定 7．四面体的棱长中，有两条为，其余全为1时，它的体积（ ） A． B． C． D．以上全不正确 8．如图，正三角形P1P2P3，点A、B、C分别为边P1P2，P2P3，P3P1的中点，沿AB、BC、CA折起，使P1、P2、P3三点重合后为点P，则折起后二面角P—AB—C的余弦值为 . 9．一个正方体的棱长为2，将八个直径各为1的球放进去之后，正中央空间能放下的最大的球的直径为__________________. 10．若正三棱锥的侧面均为直角三角形，则它的侧面与底面所成二面角的为大小为 . 11．如图为某一几何体的展开图，其中ABCD是边长为6的正方形，SD=PD=6，CR=SC，AQ=AP，点S、D、A、Q及P、D、C、R共线. （1）沿图中虚线将它们折叠起业，使P、Q、R、S四点重合，请画出其直观图，试问需要几个这样的几何体才能拼成一个棱长为6的正方体ABCD—A1B1C1D1？ （2）设正方体ABCD—A1B1C1D1的棱CC1的中点为E，求平面AB1E与平面ABC所成二面角（锐角）的余弦值. 12．如图，四棱锥P—ABCD中，PB⊥底面ABCD，CD⊥PD.底面ABCD为直角梯形，AD∥BC，AB⊥BC，AB=AD=PB=3.点E在棱PA上，且PE=2EA. （1）求异面直线PA与CD所成的角； （2）求证：PC∥平面EBD； （3）求二面角A—BE—D的大小.（用反三角函数表示）. 参考答案 CDDBBA A 8、 9、 10、 arctan 11. 解： （1）它是有一条侧棱垂直于底面的四棱锥（见右图）， 需要3个这样的几何体可以拼成一个正方体.……（6分） （2）解法一：设B1E，BC的延长线交于点G，连结GA， 在底面ABC内作BH⊥AG，垂足为H，连结HB1，由 三垂线定理知，B1H⊥AG，则∠B1HB为平面AB1E与 平面ABC所成二面角的平面角，……（8分） 在Rt△ABG中，AG=则BH=B1H=，……（10分） ，12分 解法二：以C为原点，CD、CB、CC1所在直线分别为x、y、z轴，建立直角坐标系，设棱长为6，则E（0，0，3），B1（0，6，6），A（6，6，0）.……8分 设向量n=（x，y，z），满足n⊥，n⊥， 于是，…………10分 取z=2，得n=（2，－1，2），又=（0，0，6），则…12分 12. 解： （1）它是有一条侧棱垂直于底面的四棱锥（见右图）， 需要3个这样的几何体可以拼成一个正方体.……（6分） （2）解法一：设B1E，BC的延长线交于点G，连结GA， 在底面ABC内作BH⊥AG，垂足为H，连结HB1，由 三垂线定理知，B1H⊥AG，则∠B1HB为平面AB1E与 平面ABC所成二面角的平面角，……（8分） 在Rt△ABG中，AG=则BH=B1H=，……（10分） ，12分 解法二：以C为原点，CD、CB、CC1所在直线分别为x、y、z轴，建立直角坐标系，设棱长为6，则E（0，0，3），B1（0，6，6），A（6，6，0）.……8分 设向量n=（x，y，z），满足n⊥，n⊥， 于是，…………10分 取z=2，得n=（2，－1，2），又=（0，0，6），则…12分