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- 2017-02-02 发布于江苏
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§2.3.1 双曲线及其标准方程
学习目标
(1)了解双曲线的实际背景,体会双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.
了解双曲线的定义、焦点、焦距等基本概念.
了解双曲线的标准方程,能根据已知条件求出双曲线的基本量.
(一).(1)问题1:把椭圆定义中的“距离的和”改为“距离的差”,那么点的轨迹会怎样?
如图点移动时,是常数,这样就画出一条曲线;由是同一常数,可以画出另一支.
(2)问题2:你能类比椭圆的定义,写出双曲线的定义吗?
双曲线定义:平面内与两定点(小于)的点的轨迹叫做双曲线。
两定点叫做双曲线的 ,两焦点间的距离叫做双曲线的 .
求双曲线的标准方程:
问题3:你能类比椭圆标准方程求出双曲线的标准方程吗?
(1)建系
(2 ) 设点
(3)列式
(4)化简方程
(1) (2)
双曲线中有何关系?
(二).预习自测动点到点及点的距离之差为,则点的轨迹是( )
A. 双曲线 B. 双曲线的一支 C. 两条射线 D. 一条射线中,焦点坐标为 .的左支上一点到左焦点的距离为,则点到右焦点的距离为 .
4、求适合下列条件的双曲线的标准方程
a=4,b=3,焦点在x轴上 (2)a=4,b=3,焦点在y轴上
(3)焦点在x轴上,过点(,)、(,)(4)焦点为(0,-6),(0,6),过点(2,-5)
二、探究·合作·展示
※ 学习探究
1.定义辨析:设常数为 ,双曲线中为什么?
椭圆:若,轨迹是 。 双曲线:若,轨迹是 。
若,轨迹是 。 若,轨迹是 。
若,轨迹是 。 若,轨迹是 。
2.试求:点,,若,则点的轨迹是 .
※ 典型例题
【例1】已知双曲线的两焦点为,,双曲线上任意点到的距离的差的绝对值等于,求双曲线的标准方程.
变式:已知双曲线的左支上一点P 到左焦点的距离为 10,则 点 P到右焦点的距离为____ .
【例2】 已知两地相距,在地听到炮弹爆炸声比在地晚,且声速为,求炮弹爆炸点的轨迹方程.
变式:如果两处同时听到爆炸声,那么爆炸点在什么曲线上?为什么?
学习评价
※ 当堂检测
1.双曲线的两焦点坐标是F1(3,0),F2(-3,0),2b=4,则双曲线的标准方程是( )
A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1
2.方程x=所表示的曲线是( )
A.双曲线 B.椭圆 C.双曲线的一部分 D.椭圆的一部分
3.已知双曲线的焦点在x轴上,且a+c=9,b=3,则它的标准方程是________
4.点的坐标分别是,,直线,相交于点,且它们斜率之积是,试求点的轨迹方程式,并由点的轨迹方程判断轨迹的形状
※ 课后作业
1.双曲线的一个焦点是,那么实数的值为( )
A. B. C. D.
2.双曲线的两焦点分别为,若,则( ).
A. 5 B. 13 C. D.
3.已知点,动点满足条件. 则动点的轨迹方程为 .
4.已知方程表示双曲线,则的取值范围 .
5.求与椭圆有共同焦点且过点()的双曲线的标准方程
§2.3.2双曲线的简单几何性质(1)
教学重点、难点
由双曲线的方程求其相关几何性质;利用双曲线的性质求双曲线方程.
学习过程
一、课前自主学习(预习教材P56~ P60)
1.写出满足下列条件的双曲线的标准方程:
①,焦点在轴上; ②焦点在轴上,焦距为8,
2:前面我们学习了椭圆的哪些几何性质?
3.学习探究
问题1:由椭圆的哪些几何性质出发,类比探究双曲线的几何性质?
图形:如右图所示
范围:: :
对称性:双曲线关于 轴、 轴及 都对称.
顶点:( ),( ).
实轴,其长为 ;虚轴,其长为 .
离心率:.
渐近线:
双曲线的
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