华师大版九年级数学上册解直角三角形.pptVIP

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华师大版九年级数学上册解直角三角形

* 解直角三角形 沁县实验中学 闫红霞 学习目标: 掌握解直角三角形的方法 比较熟练的应用解直角三角形的知识解决实际问题,培养学生把实际问题转化为数学问题的能力。 复习回顾 在Rt△ABC中,∠C为直角,∠A、∠B为锐角, 它们所对的边分别为c 、a、b ,其中除直角c 外, 其余的5个元素之间有以下关系: ⑴ 三边之间的关系: ⑵ 锐角之间的关系: ⑶ 边角之间的关系: A B b a c ┏ C 〖自主学习〗 1.解直角三角形的概念 2.在直角三角形ABC中,∠C=90o解直角三角形 (1)∠A=30°b=3 (2)c=6, b=3 A B C 75° A B C ┓ D ⌒ 450 如图,在△ABC中,已知AC=8,∠C=75°, ∠B=45°,求△ABC的面积。 〖合作探究〗 ⌒ ⌒ 60° 8 1、 我军某部在一次野外训练中,有一辆坦克准备通过一座 小山,已知山脚和山顶的水平距离为1000米,山高为565米, 如果这辆坦克能够爬300 的斜坡,试问:它能不能通过这座 小山? A C 1000米 565米 B 〖达标练习〗 2、外国船只,除特许外,不得进入我国海洋100海里以内的 区域。如图,设A、B是我们的观察站,A和B之间的距离为 156海里,海岸线是过A、B的一条直线。一外国船只在P点, 在A点测得∠BAP=450,同时在B点测得∠ABP=600,问此时 是否要向外国船只发出警告,令其退出我国海域. A B P ⌒ ⌒ 45° 60° ┓ C * * * * *

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