投影法与点的投影.docVIP

课 时 授 课 计 划 授课日期 　 课 时 2 授课序号 授课班级 1 09机加2 09机加3 09机加4 　 教学方式 讲授 课 题 2-1 投影法概述 教学目的 1、了解； 2、掌握。 教学重点和难点 重点：12、点的投影的画法； 难点： 教学方法与手段 演示、总结归纳，CAD软件和多媒体教学 教学过程设 计 （一） 复习与新课导入 5分钟 （二） 新课讲解 50分钟 一、投影法：1、中心投影法；2平行投影法 二、三视图的形成 1、三视图的投影关系； 2、三视图的方位关系 提问：怎样区分三视图中的后方？ 三、点的投影 1、点的投影特点；2、点的坐标；3、两点的相对位置；4、特殊点的投影。 （三） 课堂练习 30分钟 （四） 课堂小结 5分钟 作业布置 P6 课后小结 具 体 内 容 注 解 §2-1 投影法概述 （一）复习： 国标----图幅、标题栏、图线、比例、字体、尺寸标注等 (二)引入新课：提问：我司零件产品图是用什么方法画出的？ （三）新课讲解 一、 正投影法能准确地表达物体的形状，度量性好，画图方便，在工程上得到广泛运用。 二、 三、正投影法和三视图 视图：用正投影法绘制的物体的图形称为视图。 提问：怎样获得三视图呢？ 当然要简单立体的三视图开始。 用正投影法在一个投影面上绘制的物体的图形只能反映物体的一个方向的形状因此，常用三视图来表达。 主视图：将物体由前向后向正投影面投影得到的视图。 俯视图：将物体由上向下向水平投影面投影得到的视图 左视图：将物体由左向右向侧投影面投影得到的视图 三个投影面: 正投影面V 水平投影面H 侧投影面W 三根投影轴： 两个投影面的交线OX、OY、OZ 轴。 四、三视图的投影关系 物体有长、宽、高三个方向尺寸。 主视图反映物体的长、高尺寸。 俯视图反映物体的长、宽尺寸。 左视图反映物体的宽、高尺寸。 根据三视图之间的投影关系，归纳以下三条投影规律： 主、俯视图长对正。主、左视图高平齐。俯、左视图宽相等。 五、三视图与物体方位的对应关系 主视图反映物体的上下、左右相对位置关系。 俯视图反映物体的前后、左右相对位置关系。 左视图反映物体的上下、前后相对位置关系。 六、正投影法的基本特性 1.真实性：当直线、曲线或平面平行于投影面时，直线或曲线反映实长，平面反映真实形状。 2.积聚性: 当直线、曲面或平面垂直于投影面时，直线积聚 成一点，曲面或平面积聚成曲线或直线。 3.类似性：当直线、曲线或平面倾斜于投影面时，直线或曲线投影仍为直线或曲线，但小于实长。平面应小于真实投影大小，与原平面外形类似。 提问：投影特性有哪些？ §2-2 点的投影 一、点的两面 二、点的三面 （四）课堂联系1： 已知点A的正面投影a′和侧面投影a″求作该点的水平投影。 三、点的直角坐标表示法 四、各种位置的点 一般位置点投影面上的点　投影轴上的点五、两点相对位置 一般情况特殊情况一 特殊情况二 （四）课堂联系2： 作出S点的三面投影并写出它的坐标。 （五）小结 1、投影法的概念与分类 2、三视图的形成 3、点的投影 三一机电技术学校 三一学校 三一工业职业技术学院 三一工学院 6 7 三一工业职业技术学院 三一工学院