第十二课 沙漠历险析.docVIP

第十二课 沙漠历险记 第一课时：识记词语并运用 教学目标：准确认读，运用词语。 教学重点：对所学的词语会认，会读，会写 教学难点：认识字形，会写词语并运用。 教学方法: 讲练结合 教学用具：教科书，书上插图，小黑板 教学过程： 前提测评：抽几位学生听写词语。给重点词语造句 导入新课：读书可以开阔视野，增长知识，因为书是交流经验，交流思想的一种好工具，所以每个人都喜欢看书，读书。 板书课题，展示目标。 老师范读课文，学生注意听。 学生一边朗读，一边找出不懂词语。 老师抄写词语，学生练习读。 开阔 无穷 引起 于是 走丢 由老师进行教读。 抽几个学生上黑板给词语注音。 老师纠正发音和书写方面的错误。 重点词语解释： 开阔（动）：开发。开阔视野，开阔眼界 如：我们要努力学习，开阔视野 无穷（形）：没有穷尽，没有限度。无穷的力量，智慧无穷 如：知识给了他无穷的力量。 引起（动）：表示一种事情，现象，活动使另一种事情，现象，活动出现。引起注意，引起争论 如：她的歌声引起了大家的注意。 于是（连）：表示后一事紧接前一事，后一事往往是由前一事引起的。他要开车去集市，于是，我也跟他一起去。 走丢（动）：迷失，走失。如：我不熟悉周围的环境，差一点走丢。 学生练习运用，每个学生造两个句子。 小结： 本课共学了8个词语，要求准确认