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新人教版五年级上册简易方程整理与复习
含有未知数的等式,叫做方程。 2×a 最简形式是什么? 2a 2a表示什么意思? 两个a相加 2乘a a2 表示什么意思? 两个a相乘 解方程 解方程的依据:等式的基本性质 (1)等式两边同时加上或者减去相同的数,左右两边依然相等 (2)等式两边同时乘或除以相同的数,0除外,左右两边依然相等 计算方法:方程两边同时加上减数 分类 加法方程: X + 3.9 = 12 5 + X = 21.5 计算方法:方程两边同时减去已知的加数, 减法方程:X – 3.1 = 15.8 7.6 – X = 4.62 乘法方程: 5X = 21 运算方法:方程两边同时除以已知的因数 ? 0.4x=1.2?? 0.6x=0.36? ?0.12x=2.4 1.4x=0.532 2.5x=10 2.5x=48 除法方程: (1) X ÷ 4 = 15 运算方法:方程两边同时乘除数 x÷3=2.1 x÷3.5=17 x÷21.3=0.5 x÷11=32 x÷6.4=2 x÷7.9=74 (2) 2 3 ÷X=5.75 运算方法:方程两边同时乘除数,变换为乘法方程,然后按照乘法方程的方法去解 91÷x=1.3 2.4÷x=6 35÷x=0.7 28.4÷x=7.1 1.5÷x=2.5 198÷x=0.3 “加法” 7X+9 =11.8 3.2+5X=4.37 一、把与“7x”看成一个整体,把方程看成一个加法方程,二、方程两边同时减去已知的加数,三、方程两边同时除以已知的因数 2x+16=19??15+6x=34.8? 2.1x+12.6=42 8+5x=17 12+2.3x=15.45 8+9x=10.7 “减法” 4x - 7=29 23 – 9x=12.2 运算方法:方程两边同时加上减数,变化方程为乘法或者乘加方程,然后按照步骤进行运算 2x-6=12 6x-8=4 23-4x=11 4.5-6x=2.52 105-5x=37 69-7x=51.5 含有小括号的方程: 8(x-6.2)=41.6 (x-3)÷2=7.5 运算方法:把小括号内的内容看成一个整体的未知数进行运算 2(x-2.6)=8 5(x+1.5)=17.5 8(x-6.2)=41.6 (x-3)÷2=7.5 (5x-2.5)÷0.1=15 (x+2.8)÷2.5=10 两个未知数的方程5.4x + x =12.8 x – 0.36x = 16运算方法:运用乘法分配率进行运算 13.2x+9x=3.33 8x-3x=105 5.4x+x=12.8 X-0.36x=16 x+2.1x=0.775 x-0.27x=22.63 * 人教版五年级数学上册 山窝小学校:张三 简易方程 用字母表示确定的数 和不确定的数 用字母表示运算定律 用字母表示计算公式 用字母表示数量关系 方程的意义 解方程 稍复杂的方程 用字母表示数 解简易方程 列方程解决问题 基本的方程 方程 方程的解 解方程 1.用字母表示数应该注意什么? 2.什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系? 3.什么叫做方程的解和解方程? 加法交换律: 加法结合律: 乘法交换律: 乘法结合律: 乘法分配律: a+b = b+a ( a+b ) +c = a+(b+c) a×b = b×a ab=ba ( a×b ) ×c = a×(b×c) (ab)c=a(bc) ( a+b ) ×c = a×c+b×c (a+b)c=ac+bc 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 求方程的解的过程,叫做解方程。 简易方程: 方程一定是等式,等式不一定是方程。 (2) 如果用a表示长方形的长 , b表示宽,那么 这个长方形的面积 S = 这个长方形的周长 C = 2(a+b) ab 这个正方形的周长:c = (1) 如果用a表示正方形的边长 , 那么 4a 这个正方形的面积:S = a 2 a×3=( ) 2.省略乘号,写出下面各式。 4.5× =( ) a×7×b=( ) a+3+a=(
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