初三物理中考复习专题第三讲：动态电路及故障选编.doc

中考专题复习第三讲:动态电路及故障分析 教学目的 1、掌握电路中常见的几种故障 2、学会分析电路中出现的各种现象及其故障原因 3、了解欧姆定律中涉及电流电压电阻关系 4、能利用三者关系分析动态电路中各物理量的变化 知识讲解 一、故障知识点 故障1：电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。 判断：电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反 故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。 判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大； ②电源电压可能过低。 故障3：电流表指针超过最大值。 判断：①量程可能选择过小； ②电路中可能出现短路。 故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。 判断：滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一下”接线原则，把变阻器变成定值电阻。 故障5：无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总小于灯泡的额定电压。 判断：电源电压过低，需要更换电源 故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。 判断：①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏； ②接线柱可能接触不良； ③连接导线可能断开。 故障7：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。 判断：①灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良； ②若器材均完好，则是电压表和电流表的位置可能接反。 故障8：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，而电压表的示数却减小了；灯泡变暗了，电压表示数却增大了。 判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。 故障9：闭合开关，灯泡不亮，电流表电压表有示数，（元件完好，连接无误）。 判断：变阻器连入电路的阻值过大，灯泡分压小。 故障10：连完最后一根导线，灯泡发光，电表指针来回偏转。 判断：①连接电路时开关闭合了； ②电路中某处接触不良。 故障11：开关闭合，灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。 判断：灯泡短路 故障12：开关闭合，灯不亮，电压表无示数，电流表有示数。 判断：灯泡短路（或电压表短路） 。 例题讲解 （一）断路的判断 1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路断路。 2、具体到那一部分断路，有两种判断方式： ①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处断路（电源除外）； ②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断开了。 例1、在图12所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 ( ) A、 L可能变亮 B、 L亮度可能不变 C、 R可能断路 D、 R可能短路 （二）短路的判断 1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。 2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。 例2、在图13中，当开关 S闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4V。过了2min，电压表示数为0 V，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有： 。 针对练习 1、在如图14所示的电路中，电源电压等于6V，合上开关后电压表示数为6V。经分析得出，电路中可能发生的情况是：__________________________。 2、在如图15所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是( ) A、 灯L1短路 B、 灯L2短路 C、 灯L1断路 D、灯L2断路 3、在图16所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是( ) A、灯L1断路 B、灯L1短路 C、灯L2断路 D、灯L2短路 课后练习 1、在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良的现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置.小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间电压不为零,a、c间电压为零,c、d间的电压不为零,这说明( ) A.电源接线柱接触不良 B.开关的触片或接线柱接触不良 C.电流表连接柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良 2、如图所示,电源电压3 V(保持不变).当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为3 V,由此可以判断(