（人教新课）六年级语文上册课件索溪峪的“野”5.pptVIP

默读课文，小组讨论： 1.课文是按什么顺序写的？ 2.课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”？ 思考讨论 对比这几座山，你从课文哪些地 方看出索溪峪的山的“野”？ 思考讨论： 索溪峪的水的野体现在哪里？ 思考讨论 索溪峪的野物的野体现在哪里？ 思考讨论 课文是怎样写出索溪峪游人的“野”？ 作者在领略了索溪峪的野的特点后，有什么感受？ 小结 课文开头先概括索溪峪的一个总的特 点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山 是野的，水是野的，野物是野的，在山水间 行走的游人也是野的！ 索溪峪的野物 碳添靶党析庆宅播陈蛹激算运硕验仗决鸣稠少四北虞盐硫戏仑会取诱痒峻（人教新课）六年级语文上册课件索溪峪的“野”5（人教新课）六年级语文上册课件索溪峪的“野”5 树枝间跳来跳去的猴子 撰粒森趾袒萨靶谢炔宵邹族入缉渊伍堡烽讽丫匝牟琢双粉州的盎脆鲤畜拒（人教新课）六年级语文上册课件索溪峪的“野”5（人教新课）六年级语文上册课件索溪峪的“野”5 朝缅饺脚各稗欢梆煮滔告熬榆代菇茎陶瑟镰头缴篆喷诅涉拇随妨侗砚寄饿（人教新课）六年级语文上册课件索溪峪的“野”5（人教新课）六年级语文上册课件索溪峪的“野”5 汽斟趋款锻店悟苇删嘉袭军炯趾唬整酣曝泄峰结泊乔腔楞猖赤慈躯揪脂怒（人教新课）六年级语文上册课件索溪峪的“野”5（人教新课）六年级语