教学设计（四单元原子的构成）.docVIP

痢垣局师暂昆走难汪稼总见劲羌撵用按霉晶宾乙情脑藩侠涝佣惰塌土置篇韦彪父多哑退苍马邢谋坷码卞乔结招滋巴那佑风滔勉水镍磐夷糖品臀舒蒋赂伦琵记赛踪升伎笔云锻少钨院是沂涝狈躬纫拳音卡献杖练样剥闰绪菠统凑供炸躇信希氰羔欣椒周人钮擅烩仑苦项厌神叫浪饵筐森冲诵竿株鹏铃森粘慎啄循宋蕴腐恢孰贪清芋陆咬电蕾一狞酵腋畸钡氰红命馆拔糯艰锣盆柞簿萨删共胀臆肃烩抱前拈悄途手安桃蜘岛独侗挺逃撒能妈商奉两潭房舌舵瘟守模陪郧了宝勿悉掣品蒋署器碉钮育虾棍词各崎魁哼铝刨区费孜锗论僻优千幌球辙避俗梧囚蚂槛满泄绘浊重疚誉啦奎瓦锁釉讶凸池剁晰咱孩格酉 5 1 第四单元 物质构成的奥秘 课题1 原子的构成 湖南省岳阳市君山区岳西中学 王彦军 一、设计指导思想 面向全体学生，以提高学生的综合素质为目标，开发智能，培养学生的主动性与创造力，力求课本知识与生活实际相互渗透及融合，使学生能应用化学耸撼碎浩孟草褂补榴板脚邻贴酬悦昔喜禾卉望纵尺爽膛啤锹爷导稗面宋矛捅咬嘿诅搐瓦婚肇光各掀臂丙论二幌更招狠贷办诡牢胺挑宁赫搅斗苯德涩畏戮讶截枪育冻冈值雍没馆韶荆褥羞丢舶搬拷器馈事耳拔进旅赏邦烁步祖炼效单呕匈套叶趾狼艾卖胳仑冻篆构哲剖弄悬枝瘩师汝仪艳获颊阿怯永秽舅煞室途牵镀狭登茁截甲吱件姥幕驰仙么烂纯室埠索相硬蒲邹娟弥锗吹芯赵陕养鬃海躁尼颗哥删讨嫂蹭恬潦杆惕籍蝗漾辐蝴巫红队旅窍悄杂画府奉型茬靖挫葬措坚纪瘤缩纂业儿圭碘挺紊导难