用数对表示位置_苏教版.ppt

* 　　我们去观察 　我们去发现 我们去体验 竖排叫做列 确定第几列一般从左往右数 横排叫做行 竖排叫做列 确定第几行一般从前往后数 确定第几列一般从左往右数 横排叫做行 竖排叫做列 确定第几行一般从前往后数 确定第几列一般从左往右数 小军坐在第４列第３行 小军坐在第４列第３行 第１列 第１行 第２列 第３列 第４列 第５列 第６列 第２行 第３行 第４行 第５行 小军坐在第４列第３行，可以用数对表示为（４,３） 第１列 第１行 第２列 第３列 第４列 第５列 第６列 第２行 第３行 第４行 第５行 　　在上图中找出第２列第４行的位置，用数对表示是（　　，　　）。 　（６，５）在上图中表示第　列第　行的位置。 ２ ４ ６ ５ 　　说说你在教室里的位置是第几列第几行，并用数对表示。 （２,3） （４,１） （３,５） （５,３） （５,５） （９,３） （５,10） （７,４） （８,２） （１,４） （６,５） （３,４） 小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖，用数对表示四块装饰瓷砖的位置。 第１行 第１列 第２列 第３列 第４列 第５列 第６列 第２行 第３行 第４行 第５行 第７列 第８列 （３,４） （６,４） （３,２） （６,２） 用 数 丽 识 门 的 中 开 可 美 学 经 钥 国 科 语 匙 光 对 打 大 华 元 英 是 A B C D E ５ 　４　 ３　 ２　 １ 光（C，２） (E,2)(D,1)(A,5)(C,4)(B,3)(D,5)(D,1)(A,4)(E,5)(B,1)(D,3)(A,1) 数 数 学 光 学 是 打 是 开 打 科 开 学 科 大 门 大 的 门 钥 的 匙 钥 匙 *