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- 2017-02-02 发布于重庆
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◆字词详解 △通假字 △古今异义 △词类活用◆整体感悟 △重难点解析◆课堂导练 △基础积累 △课内精读 △片段练笔◆决胜中考 △综合性学习 △古诗文积累 △阅读突破一.通假字 通“悦”, 愉快。 通“又”, 古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。◆字词详解 △通假字 △古今异义 △词类活用◆整体感悟 △重难点解析◆课堂导练 △基础积累 △课内精读 △片段练笔◆决胜中考 △综合性学习 △古诗文积累 △阅读突破二.古今异义◆字词详解 △通假字 △古今异义 △词类活用◆整体感悟 △重难点解析◆课堂导练 △基础积累 △课内精读 △片段练笔◆决胜中考 △综合性学习 △古诗文积累 △阅读突破古义:志同道合的人。今义:朋友,伙伴。古义:是两个词,可以和凭借。今义:表示可能、许可。古义:有害。今义:几乎;差不多。三、词类活用◆字词详解 △通假字 △古今异义 △词类活用◆整体感悟 △重难点解析◆课堂导练 △基础积累 △课内精读 △片段练笔◆决胜中考 △综合性学习 △古诗文积累 △阅读突破名词用作状语,按时。形容词用作名词,学过的知识。形容词的意动用法,以……为乐趣。名词用作动词,吃饭。 1.怎么理解“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”?◆字词详解 △通假字 △古今异义 △词类活用◆整体感悟 △重难点解析◆课堂导练 △基础积累 △课内精读 △片段练笔◆决胜中考 △
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