电子竞赛培训内容.pptxVIP

寒假培训赛题分析及综合技能培训梁西银2013.1.18主要内容1.赛况介绍2.赛题分析3.获奖赛题深度剖析4.准备及训练要点5.电子系统设计方法6.PIC单片机介绍1.全国大学生电子设计竞赛赛况介绍竞赛介绍 大学生电子设计竞赛是教育部倡导的四大学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动指导思想与目的 推动高校信息与电子类学科面向二十一世纪课程体系和课程内容的改革推动高校实施素质教育，培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风加强学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力竞赛的宗旨 以竞赛为载体，把创新能力、协作精 神、理论联系实际的学风、动手能力、 工程实践能力、针对实际问题进行电子 设计制作的能力培养作为具体目标 通过竞赛把对人才素质的检验反馈到 教改中去，以期推动全国普通高等学校 信息与电子类学科课程体系和内容的改 革，促进教育教学改革。 以赛促教、促学 竞赛规模 竞赛的现状与影响大学生电子设计竞赛的现状规模扩大参赛学校类型参赛队数社会关注功利影响教师的参与程度他人代做评审的不公正现象竞赛评审评奖为 “校为基础、一次竞赛、二级评奖”。全国专家组在命题的同时，制定了测试标准和评分标准。各赛区负责本赛区竞赛的评审工作，按照全国统一评分及测试标准执行，可以在全国统一标准基础上制定赛区的测试及评分细则，推选参加全国评审的优胜队。优胜队所有成员参与封闭式综