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- 2017-02-02 发布于广东
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第六单元第二章《认识生物的多样性》
学习目标 列举生物多样性的三个层次,概述它们之间的关系。 说出我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。 说明保护生物多样性的重要意义。 第二章 认识生物的多样性 生物的多样性 生物多样性三个层次之间的关系 我国生物多样性具有哪些特点 生物多样性的内涵 保护生物多样性的意义 预习检测: 1.生物多样性包括生物 的多样性、 的多样性和 的多样性三个方面。 2.中国的植物资源十分丰富,其中 、 和 植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第 位;中国还有“ 植物的故乡”的美誉;脊椎动物中的鱼类、 和 动物的种类都位于世界的前列。 3.中国特有的裸子植物有 、 、 、 等。 4.生物种类多样性的实质是 的多样性。 5.保护生物多样性的根本措施是 保护 和保护 。 种类 基因 生态系统 苔藓 蕨类 种子 三 裸子 鸟 哺乳 银杏 银杉 金钱松 水杉 基因 生物的栖息环境 生态系统的多样性 一、生物种类的多样性 生物种类的多样性实质上指物种(基因)的多样性(物种不同,基因就不同 )。 生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现,是生物多样性概念的核心。 生物物种资料分析 类 群 中国已知种数 世界已知种数 百分比% 哺乳动物
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