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Unit 4 Earthquake 主要内容 1. 教材分析 2. 学法和教法 3. 课堂过程 4. 教学效果预测 教学目标 语言知识 语言技能 文化意识 情感态度 学习策略 综合语言运用能力 语言知识 三会词汇 重点句型 27个单词: destroy, extreme, disaster,… 5个词组:right away, dig out,… The army organized teams to dig out those who were trapped and to bury the head. which, who, whose引导的定语从句. 语言技能和学习策略 语言技能 学生能就地震和台风这两个话题在小组讨论中，利用新的词汇和句型发表自己的看法。 学习策略 学生学会从课本和已有知识中寻找需要完成各项任务的信息，根据阅读目的的不同选择不同的阅读策略。 情感态度与文化意识 情感态度 学生通过学习过程，增强学习兴趣，通过成功的语言产出，树立自信心。 文化意识 学生掌握所学语言在英语语境中的具体运用。 重点与难点 重点 难点 文章意义的理解、新词汇和词组的学习和使用。 学生将理解体会后的语言用于实际的交际中。 主要内容 1. 教材分析