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16 草 原 （第二课时） 苏教版小学语文六年级上册 制作：龙泉镇中心小学 郭艳梅 自由读课文2--5自然段，思考：如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用什么？ （热情好客） 草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？ 迎接 相见 款待 联欢 话别 激情 盛情 尽情 深情 热情 热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别 自学建议： 1、选择你印象深刻的一个场景细读、体会；用“~~~~~”勾画出你认为写得好的词、句，并想想好在哪里？从中你体会到了什么？ 2、先自己读，勾画、体会，然后在小组内说一说，议一议。 忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出 现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳， 群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞 过来。 远迎客人 襟飘带舞 飞 蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。 奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那