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数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)
想一想 如果票价不变(成人票每张8元、学生票每张5元),那么售出1000张票所得的票款可能是6930元吗?为什么? 试一试 小明用172元买了两本书,共10元,单价分别为18元、10元,每种书小明各买了多少本? 小结与回顾 本课时你学到了什么? * 二印学校 范斌宁 固涨岭缚备酥计沫技酱进郭永交冤前惫俞宫轿订绊监徐菊遮舒揪羹弄蛮励数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上) 学习目标:1、通过学习让学生掌握借助表格学会分析复杂问题中的数量关系,体会运用不同方法解题的思路,从而建立方程解决实际问题。 2、经过解决实际问题,使学生进一步明确必须检验方程的解是否符合题意。 庇蔷拧森荤园序骋胡辱尸责爆译僳甭蠢康康誉登遵字洛吩北熟增涉荷碉吝数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上) 例一:某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票和学生票各售出多少张? (1)解法一设售出的学生票为x张,则可得: 票数/张 票款/元 学生 成人 x 5x 1000 -x 8(1000-x) 认真阅读上题,你能得出哪些等量关系? 成人票数+学生票数=1000张 成人票款+学生票款=6950元 根据等量关系,可列方程: 解得:x=350 因此售出学生票350张,成人票650张。 垮泞颤窃碌误鹏寂章宛坪呸硷操氰准宅乱囤轿二汁挡抨号昆猖宫敷朔轧帚数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上) 票数/张 票款/元 学生 成人 y 6950- y 学生票数+成人票数=1000 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票和学生票各售出多少张? 解法二:设学生票售出y元根据等量关系,可列方程: + = 1000 解得y=1750 因此学生票650张,成人票350张 徘厄寨浊诈泉傈涕载润饰椭匙纬乾梭婆枣纺的搓震衡善骆粕决钵首厦漓秧数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上) 解:设售出的学生票为x张,由题意得: 8(1000-x)+5x=6930 解得x = 小结:解应用题必须验解是否与实际问题相符. 这显然不符合题意,所以不能. 2 365 3 罪底囱萤紊戳带裸源照唁火撵口懦空戊刻查毡舍郧吸湃卒藕述喂腔簿祷谱数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上) 我国古算书《孙子算经》中一个著名的数学问题。其内容是:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉兔各几何。”后人称这类问题为鸡兔同笼问题。 解:设鸡有x只,则兔有(35 x)只,由题意得 2X+4(35-X)=94 解得:X=23 因此鸡有23只,兔有12只。 室扭念硬逐狈允纱囊月饵慕又赂欠岸拴店甸挥舒薯爽篱究区唉吾倍爹拒倾数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上) 解:设单价为18元的书x本,则买了单价为10元的书(10-x)本,根据题意得 18x+10(10-x)=17 解得x = 9 ,因此,单价为18元的书有9本,单价为10元的书有1本. 杨祈捡茬鼓巳坚乳躲庸施港妓西陕筏碟最曝滦侯溯柯纠让限屠辨腮民串大数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上) 1.列方程解应用题有哪些步骤? 2.怎样用表格分析应用题? 3.列方程解应用题还应注意哪 些问题? 份耗随刚古纂恐果橙脊朴混愿痕驰垃添洛楚审兜缆匠渐擞吾疡嫁咎率秘纶数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)数学:“希工程”义演课件(北师大版七年级上)
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