第6章 数值型数组.pptxVIP

第6章 数值型数组 徐秋红办公地点：主楼西配楼310室办公室电话808E-mail：qiuhong@bjfu.edu.cn任意输入两个数，将其按从小到大的顺序输出。任意输入三个数，将其按从小到大......任意输入四个数，将其按从小到大......……任意输入一百个数，将其按从小到大......设计一个程序，可以计算5位学生某课程成绩的平均值。计算5位学生的同一门课程成绩的平均值, 从5位学生成绩中选出成绩高于平均值的输出 学生人数增多……信息学院计算机软件设计一个程序，可以计算15位学生某课程成绩的平均值。计算15位学生的同一门课程成绩的平均值, 从15位学生成绩中选出成绩高于平均值的输出 学生人数增多……信息学院计算机软件6.1 为什么引入数组处理“批量数据”问题时，例如，涉及对“大批量数据的存储”和“大批量数据的比较、运算”等，应该首选使用一种新的数据类型—— 数组x数组77x(1)x(2)6983x(3)90x(4)x(5)65x(6)59x(7)4493x(8)……信息学院计算机软件本章的主要内容数组的特征如何声明数组如何引用数组在函数调用中，如何实现数组的数据在函数间传递，即数组中的数据做函数的参数 信息学院计算机软件数组是什么样子？数组的特征多个数据的集合连续存放有名字数组中的每个数据由下标相互区别信息学院计算机软件怎么使用数组？声明数组——