教科版四年级上册《万紫千红》案例.ppt

万紫千红 1.形容百花齐放，色彩绚丽。多指繁盛的春色。 2.比喻事物的丰富多彩、欣欣向荣。 在阳光照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。 将花瓣的阴影喻为潮水，既描写了繁茂的花潮，又能结合“向四面八方扩张”表现海棠花不断扩展的生命力。 海棠花是我国的传统名花之一，海棠花姿潇洒，花开似锦，自古以来是雅俗共赏的名花，素有“国艳”之誉，历代文人墨客题咏不绝。一代大文豪苏东坡也为之倾倒，“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，因此海棠雅号“解语花”。 就水仙花的姿态而论，青翠光润的叶片，亭亭直立的花梗，疏落有致的花序，冰肌玉骨的花瓣，芬芳清幽的香气，哪一样不令人感到可爱？ 排比句生动形象描写出水仙花的叶片、花梗、花序、花瓣和香气的特点，观察细致有序，展现了水仙花的姿态。 一个反问句让人更深体会到了水仙花的美丽诱人。 * ——花卉描写片段集锦 教科版四年级语文上册第三单元 同学们，大家平常都见过什么花卉呢？你们喜欢什么呢？你们能认出下列的几种花叫什么吗？ 海棠 海棠 海棠 水仙 水仙 樱桃花 水仙属植物，原产中国，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。水仙主要颁布于中国东南沿海温暖、湿润地区，福建漳州及上海崇明岛最为有名。水仙花朵秀丽，叶片青翠，花香扑鼻，清秀典雅，已成为世界上有名的冬季室内陈设的花卉之一。 *