第九课第一框矛盾是事物发展的动力和源泉(共42张)
原理总结:对立统一原理 方法论:要求用一分为二的观点看问题。 议一议:我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方? 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 2 为什么要具体问题具体分析 不同的矛盾只能用不同的方法去解决,要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗? 张冠李戴 ,生吞活剥,生搬硬套,火上浇油 不分青红皂白,各打五十大板 种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋 千篇一律,一刀切 东施效颦 邯郸学步、 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以转化的 矛盾着的双方,可以相互转化。这种转化是( )A.有条件的 B.无条件的C.多数情况下是有条件的 D.多数情况下是无条件的 “虚心使人进步,骄傲使人落后。”这说明( )A、任何事物都有矛盾 B、矛盾双方相互依存C、矛盾双方可以相互转化 D、矛盾双方的转化是有条件的 下列说法中,最能体现矛盾同一性的是( )A.量体裁衣 B.因材施教 c.积劳成疾 D.居安思危 B、矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的; 在不同的场合又是可以变化的。
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