第四章 样本与数据的分析初步单元复习课件-.pptVIP

* * * * * * 抽样 总体、个体 样本和样本容量 用样本估计总体 平均数 众数 中位数 方差 标准差 反映数据集中 程度的统计量 反映数据离散 程度的统计量 分析、判断 预测、决策 品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道, 你知道其中蕴涵的道理吗? 生活中的“数学” 你能举出生活中类似的例子吗？ 某人为了解要买的西瓜甜不甜, 在西瓜的某个部位打了一个三角口子取出来尝尝. 调调查的两种方法。 一一、普查即全面调查，如人囗普查的方法。 二二、抽样调查即部分调查，当遇到不方便、不可能或不必要对所有的对象作调查分析时,采用抽样的方法。 练习１：1、为制定某市七、八、九年级学生校服的生产计划,有关部门需要了解这三个年级男生的身高情况.现有三种调查方案: ①测量参加学校男子篮球、排球队的七、八、九年级共180名学生的身高; ②查阅有关外地七、八、九年级共180名男生身高的统计资料; ③在该市的市区和郊县均任选3所初中,在这6所学校七、八、九各年级的一班中,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高. 你认为采用上述哪一种调查方案比较合理?为什么? ２、某市去年参加中考的人数为45368名，为了了解数学考试的成绩考试情况，从中抽取了500名考生的成绩进行统计分析，在这个问题中，总体，个体，样本，样本容量个指什么？ 解: 总体是某市去年参加某场考试所有考生的