6.3和平与发展：当今世界的主题-课件(人教版选修3).pptVIP

4.右图这张摄于1993年的照片震惊 了世界，它向世人揭示了非洲依然 存在的状况。自20世纪60年代以来, 第三世界一直为改变这种状况而努 力,这种努力是( ) A.争取建立国际经济新秩序 B.倡导和平共处的万隆精神 C.实行不结盟的外交政策 D.建立多极化的世界格局 【解析】选A。本题主要考查学生的分析、理解能力。图片反映了由于国际经济旧秩序的存在，导致了世界各国之间的发展不平衡。 5.促进共同发展是维护和平的有力保证，其理由包括( ) ①发展可以加强各国经济联系并为彼此之间的和平相处提供物质保障 ②发展可以缩小发达国家和发展中国家差距并促进新世界秩序的形成 ③发展有利于消除发展中国家内部的社会动荡 ④发展可以推动世界多极化和增强世界和平力量 A.①②③④ B.①② C.①③④ D.②③④ 【解析】选A。本题主要考查学生的分析、理解能力。通过分析可知A正确。 6.“中国永远不称霸，永远是维护世界和平的坚定力量。”改革开放以来的新中国外交活动中，能有力地印证胡锦涛主席这一演讲词的是 ( ) ①首先倡导和平共处五项原则 ②在解决朝核问题等地区争端和紧张局势方面发挥巨大作用 ③积极参加联合国维和行动 ④积极倡导建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【解析】选C。本题主要考查学生的分析、理解能力。解题关键注意题中的时间限制是改革开放以来，和平共处五项原则的提出时间是1953年。 7.目前有13亿人生活在世界最贫穷的国家，每天人均收入不足1美元，8亿人忍受着饥饿，8 000万人完全不能享受医疗服务，超过2．6亿人不能上学。第三世界国家外债总额达2．5万亿美元。这说明( ) ①发展问题是当今世界的主题 ②发展中国家急需解决自身的发展问题 ③外债问题是影响发展中国家发展的主要问题之一 ④必须建立国际经济新秩序 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】选B。本题主要考查学生的分析、理解能力。发展问题仅仅是当今世界的两大主题之一，①表述不完整，所以排除含有①的选项。 8.2000年，联合国举行了“千年首脑会议”，150多个国家的国家元首和政府首脑出席此次历史上规模最大的首脑会议，共同探讨关于人类和平与发展的重大问题。这说明 ( ) ①世界和平力量的增长超过战争力量的增长 ②世界绝大多数国家都把发展经济、提高综合国力放在首位 ③美国仍操纵着联合国 ④联合国在维护世界和平方面发挥了重大作用 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 【解析】选D。本题主要考查学生的分析、理解能力。随着第三世界的崛起美国对联合国的操纵逐步失效，所以③错误。 二、非选择题(本大题共2小题，第9题10分，第10题16分，共26分) 9.青少年应当成为和平的使者，关爱人类的生存与发展。最近某市举办“二战及战后和平与战争对话”主题展览，邀请中学生参与展览的筹备与宣传。 展览：争取世界和平的努力 以下是展览图片节选： 作为解说员，请你参照图片向参观者叙述人类争取和平的行动。要求语言简洁，字数不超过100个。 (10分) 【解析】本题运用系列图片，创设“二战”后战争与和平的问题情景，考查学生获取解读信息，描述阐释历史事物的能力。在正确理解图片所代表的历史事件的基础上，根据题目要求，简洁有序地回答即可。 答案：建立国际性的组织联合国，维护世界和平与安全；著名科学家参加保卫世界和平大会，积极投身于反战和平运动；反战和平运动更多的以反核战争为中心；致力于经济发展，提高综合国力，以促进和平力量的增长。 10.阅读下列材料： 材料一 世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立自主权 利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉。 材料二 如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。 ——《中华人民共和国对外关系文件集》第3集 材料三 延续近半个世纪的冷战已经结束，国际局势总体上趋于缓和，世界多极化和经济全球化的趋势正在迅速发展，以信息科技和生命科技为核心的现代科学技术突飞猛进，人类面临着难得的发展机遇。追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望，也是我们这个时代的主题。 ——江泽民在联合国千年首脑会议上的讲话 请回答： (1)材料二中所说的“这些原则”指什么?据材料一、二列出其内容。(4分) (2)“这些原则”是由谁首先提出来的?(2分)