人教版-高中数学选修2-1-2.2.2-椭圆的简单几何性质2).pptVIP

人教版-高中数学选修2-1-2.2.2-椭圆的简单几何性质2).ppt

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人教版-高中数学选修2-1-2.2.2-椭圆的简单几何性质2).ppt

* 专题:求变量的取值范围或最值 思想方法: 1.函数法: 2.不等式法: 3.几何法: 化归为求函数值域或最值 建立变量不等式并求解 从几何图形中确定临界值 * 例3:(1)椭圆 的左焦点 是两个顶点,如果到F1直线AB的 距 离为 ,则椭圆的离心率e= . 题型三:椭圆的离心率问题 * 例3:(2)设M为椭圆 上一点, 为椭圆的焦点, 如果 ,求椭圆的离心率。 题型三:椭圆的离心率问题 * 练习: D * 练习:已知椭圆 的离心率 求m的值及椭圆的长轴和短轴的长、焦点坐 标、顶点坐标。 * * * * * * * 2.2.2椭圆的简单几何性质(2) * 标准方程 范围 对称性 顶点坐标 焦点坐标 半轴长 离心率 a、b、c的关系 |x|≤ a,|y|≤ b 关于x轴、y轴成轴对称;关于原点成中心对称 (a,0)、(-a,0)、(0,b)、(0,-b) (c,0)、(-c,0) 长半轴长为a,短半轴长为b. ab a2=b2+c2 |x|≤ b,|y|≤ a 同前 (b,0)、(-b,0)、(0,a)、(0,-a) (0 , c)、(0, -c) 同前 同前 同前 * 例: 求适合下列条件的椭圆的标准方程 ⑴经过点P(-3,0)、Q(0,-2); ⑵长轴长等于20,离心率3/5。 解: ⑴方法一:设方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n),将点的坐标方程,求出m=1/9,n=1/4。 方法二:利用椭圆的几何性质,以坐标轴为对称轴的椭圆与坐标轴的交点就是椭圆的顶点,于是焦点在x轴上,且点P、Q分别是椭圆长轴与短轴的一个端点 ,故a=3,b=2,所以椭圆的标准方程为 注:待定系数法求椭圆标准方程的步骤: ⑴定型; ⑵定量 ⑵ 或 题型二:利用椭圆的几何性质求标准方程 * 3:已知椭圆的中心在原点,焦点在坐标轴上,长轴是短轴的三倍,且椭圆经过点P(3,0),求椭圆的方程。 分类讨论的数学思想 * 椭圆第二定义: x y . . F F ’ O . M * 2.2.2 椭圆的简单几何性质 1-----点、直线与椭圆的位置关系 2-----弦长公式 * 探究 点与椭圆有几种位置关系,该怎样判断呢? 类比圆可以吗? 点与椭圆的位置关系 * D 练一下 * 回忆:直线与圆的位置关系 1.位置关系:相交、相切、相离 2.判别方法(代数法) 联立直线与椭圆的方程 消元得到二元一次方程组 (1)△0?直线与圆相交?有两个公共点; (2)△=0 ?直线与圆相切?有且只有一个公共点; (3)△0 ?直线与圆相离?无公共点. 通法 * 直线与椭圆的位置关系 种类: 相离(没有交点) 相切(一个交点) 相交(二个交点) * 直线与椭圆的位置关系的判定 mx2+nx+p=0(m≠ 0) Ax+By+C=0 由方程组: 0 方程组无解 相离 无交点 =0 方程组有一解 相切 一个交点 0 相交 方程组有两解 两个交点 代数方法 = n2-4mp * 1.位置关系:相交、相切、相离 2.判别方法(代数法) 联立直线与椭圆的方程 消元得到二元一次方程组 (1)△0?直线与椭圆相交?有两个公共点; (2)△=0 ?直线与椭圆相切?有且只有一个公共点; (3)△0 ?直线与椭圆相离?无公共点. 通法 1.直线与椭圆的位置关系 * 例1.k为何值时,直线y=kx+2和曲线2x2+3y2=6有两个公共点?有一个公共点?没有公共点? 1.直线与椭圆的位置关系 *  B 2.无论k为何值,直线y=kx+2和曲线 交点情况满足( ) A.没有公共点 B.一个公共点 C.两个公共点 D.有公共点 变式:  D * 例2 . 已知椭圆 ,直线 椭圆上是否存在一点,它到直线l的距离最小,最小距离是多少? o x y 1直线与椭圆的位置关系 * o x y 思考:最大的距离是多少? 1.直线与椭圆的位置关系 * 练习:已知

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