第4单元第2课圣雄甘地..pptVIP

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  • 2017-02-03 发布于湖北
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第4单元第2课圣雄甘地..ppt

甘地生平简介: 出生于1869年,印度民族独立运动的领袖、印度国大党的领导人,人们称他为“马哈特马”,意思是“伟大的灵魂”。他三次领导了“非暴力不合作运动”,以争取民族独立。为争取祖国独立和人间公正,他一生中曾17次绝食,18次进监狱,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被印度教极右分子刺杀身亡,时年79岁。 第2课 圣雄甘地 一、成长历程 (即甘地“非暴力”思想形成历程) 接近甘地 问题:请阅读课文“凤凰新村与坚持真理”一目。从早年熏陶、英国求学、南非工作、回国斗争方面归纳甘地的成长历程。 早年熏陶 仁爱 素食 苦行 不杀生 英国求学 掌握丰富法律知识; 基督教影响; 南非工作 领导南非争取印侨权益斗争 接受托尔斯泰思想; 回国斗争 印度国大党领袖,领导印度民族解放运动 ① 家庭影响:仁爱、不杀生、素食、苦行。 ② 受《圣经》中关于不要与恶人作对的教训的影响。 ③ 接受托尔斯泰以宗教之爱改革社会,实现人人平等的思想。 ④ 在南非尝到种族歧视滋味。 追踪问题2:甘地非暴力思想的内容 ① 认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨;(消极抵抗) ② 强调爱与真理的统一,即在坚持“真理”的同时,宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。 (坚持真理—核心) 追踪问题3:甘地运用非暴力思想指导下的早期实践活动有哪些? ① 亲自创建名为“凤凰新村”的非暴力训练基

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