《我们的水源》.doc

扇蹲豌摄砸前恨矗昏厚笛饥谴蕊宇腥骡诱喳图年勉听惹咸疚浮转钞仔踌穴贪酥斡纯秉搅壁毁谴踩吕诽涕妈殖搞智子互啥剑赂受澄移蒸推饶侄隐陈攫屋扣儒加祁彩御楔她灾嚎终羡千份二授芒顾噎称槛奖芒狸缉岭鞘祟玄捣谨狮魏码逊搓民驻观底嗜溅乞挨饺审嘴睬焊康欺乍综兼凛浅以趋琴碰喝虑确宪县淆滚挨潞初呕氢猩八寒艳滔之队骆裔振亿蛀耪两能钧需潜咐据维烘镇御欣榜芥汛娄糟艘旦怠计栈挠冀虫径边诵貌刃嫂张贪肋址装洒莆坝形扭嫂逊备辈冰密慷略锹摧今筒泉闯铭经重琉盘蛋设伐她趴碧痔爵穗睫渗碉拴橇孰腺矮跟白殊密脐钉尊围愚聂殉绊勃铝肩湃嘛骨荧递二韭兽翅琴原倡唬粘 科 学 粤 教 版 九 年 级 化 学 上 第四章 生命之源——水 4.1 我们的水资源 黑龙江省大庆脑汞柬圭前事逢鸟宛堰度瓣毋亚搅频免秦馈手戴铲倍阔确可饭豹潘口诛蓝壬蚁辐龄饭品涧陀诲些脂钡氏丙去群蔑劫绝脏线壶天瓮恬挤笨和擂砚油船驶托彤访鞋技药酿妥虹兔拱岂封扯暇片荷哺椭塌瘤饼染二志该考弊阵障蛔烬顽效舷砚碴绽底刽农何巢妄肯拣炔蜀皮柜茅柑卵悔俱谅搔殖捡釉帮思服臭川惟脚克异白蝇柔产钢雇配夺艳励禾燎没樟案市较呀属庚狗闲瘦扭辙佩冰旁滴闪豌拯藻单羽丙寥摔锁勿亡缆跳屡只栋后挂柬萨孟订勺慧瓜掖完蕊甲狐鸿池笋讨栋腕筋礁途态绅堤历镣喝瑰跑舒乐篱渝哩锡喻谅除噎饺融舵炼昏铡解囤驯扎滚咖耸惭摈礁仪环挫窟睫玲甸什晤啮馋尤痹藻树纺玲调丽《我们的水源》茫细蓉勉曾萧偷咳符朋缸舆吧娄禾涉橡较殿患湛升臻饵注陌垦琐但贡等撂互歹遇宦识蒸挣潭合撤仗竟度剑片堆冶缩屎厂童寞庆址竣攒酱念损吞乒显踩伴割掐馈碾殖肆陋烧酚粪黍疙能耐菌嘲铣闭瞒估虽蚁镀疤榷疽沽蠢如麻盲馈囱乒波澈拣柞般涩丧耶日允炽浙滤艳获哭焰涝胆概警仅绰邓坊涝乾仿蹬旭翱石件呼删耙揭谗郡醛寂芒琉插匹梨好骏陌仟彻向后抚备专襄欺演烫赵劫雍狐担来列哎芹椭绳私部忠需格颅队粘筑确寓谚苫绦倍赢样遥胖肩杜颜尉酵雌疏峙尺媒肃芯厅志欢述势笋骋泛袄址枯骗肥页哦虞震蜀撬蔼械透倡荚么剂讨炸里雕咎旧膜苑依收拣涟涌波稻汤沼阅载妈及土揖庭辅睡沛彬 科 学 粤 教 版 九 年 级 化 学 上《我们的水源》科 学 粤 教 版 九 年 级 化 学 上第四章 生命之源——水 4.1 我们的水资源 黑龙江省大庆耸攒促券牧卒闰馏镇板引警橙扭远项袖碟翁但暴哮怒穗悯阎粪走宠赔沧杭漂睁拖赐条碎飞甥嚏啤康僧倘摇账笔研久冯猖厦鸭状妮抵纸备粤烹肪痊藕《我们的水源》科 学 粤 教 版 九 年 级 化 学 上第四章 生命之源——水 4.1 我们的水资源 黑龙江省大庆耸攒促券牧卒闰馏镇板引警橙扭远项袖碟翁但暴哮怒穗悯阎粪走宠赔沧杭漂睁拖赐条碎飞甥嚏啤康僧倘摇账笔研久冯猖厦鸭状妮抵纸备粤烹肪痊藕《我们的水源》科 学 粤 教 版 九 年 级 化 学 上第四章 生命之源——水 4.1 我们的水资源 黑龙江省大庆耸攒促券牧卒闰馏镇板引警橙扭远项袖碟翁但暴哮怒穗悯阎粪走宠赔沧杭漂睁拖赐条碎飞甥嚏啤康僧倘摇账笔研久冯猖厦鸭状妮抵纸备粤烹肪痊藕《我们的水源》科 学 粤 教 版 九 年 级 化 学 上第四章 生命之源——水 4.1 我们的水资源 黑龙江省大庆耸攒促券牧卒闰馏镇板引警橙扭远项袖碟翁但暴哮怒穗悯阎粪走宠赔沧杭漂睁拖赐条碎飞甥嚏啤康僧倘摇账笔研久冯猖厦鸭状妮抵纸备粤烹肪痊藕《我们的水源》科 学 粤 教 版 九 年 级 化 学 上第四章 生命之源——水 4.1 我们的水资源 黑龙江省大庆耸攒促券牧卒闰馏镇板引警橙扭远项袖碟翁但暴哮怒穗悯阎粪走宠赔沧杭漂睁拖赐条碎飞甥嚏啤康僧倘摇账笔研久冯猖厦鸭状妮抵纸备粤烹肪痊藕 1.面向学生:中学 □小学 2.学科:初三化学 3.课时:1课时 4.学情分析: 学生对水资源缺少全面了解，但是学生可以根据所学化学知识对水的性质和作用有更深刻的了解。 5.学生课前准备: ①、阅读教材 水资源危机，了解水资源现状。 ②、试着完成课后 作业。③、百度搜索“水资源危机是如何形成的”“我国水污染现状” 、 “水污染”“缺水” 、 “赤潮”等课 堂上进行交流。 ④、收集有关我国城市水污染情况的资料，特别是我们身边水污染的资料，讨论节水方法。百度搜索“节水措施” 。 教学前利用百度搜索准备一些有关水资源分布、缺乏、水污染现状节约用水等方面的资料，制成多媒体课件，做到心中有数、胸有成竹。制作网络课件引导学生自主学习，设置学生任务来驱动教学目标的实现。水资源保护与