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- 2017-02-03 发布于湖北
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虞美人李煜 1、抓住关键词语,理清思路熟读成诵。 2、在整体感知情感的基础上,赏析重点词、句,品味词作感情。 3、理解本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色手法。 【学习目标】 1 检查预习 ——基础达标 1、注音。 煜() 虞()美人 雕阑()玉砌() 2、解释。 了: 故国: 雕阑玉砌: 砌: 朱颜: 1.把握节奏?,可四个字一停顿, 但以一气呵成为佳。 2.找出韵脚:了、少、风、 中、在、改、愁、流。 3.读出节奏快慢和轻重音。 诵读提示: 虞美人 李煜 春花秋月/何时了?往事/知多少。小楼昨夜/又东风,故国/不堪回首/月——明——中——。 ??? 雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君能有/几多愁?恰似/一江春水/向——东——流——。 1、文中哪个词可以概括全 文的感情? 自主学习 愁 往事之愁 亡国之愁 思乡之愁 物是人非之愁 2、这种感情是通过哪几方面展现的?如何展现的? 合作探究 1、请从修辞角度分析“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。” 2、写愁的诗词有很多,为 什么这首词能流传至今? 江水奔腾流淌,一泻千里, 如愁思的多;江水昼夜不停, 长流不息,无穷无尽,如愁 思的绵长。 “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
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