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一、雾霾天气的定义 雾霾，雾和霾的统称。但是雾是雾，霾是霾，雾和霾的区别很大。 雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，多出现于秋冬季节，是近地面层空气中水汽凝结的产物。 霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的。 认识PM2.5 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。PM2.5粒径小，富含大量的有毒有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量影响很大。 世界卫生组织设定的PM2.5的年和日平均浓度限值分别定为35和75微克/立方米 。 三、雾霾的危害 随着空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害加重。中国不少地区把雾霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。 雾霾天气对人体的影响 2.对心血管系统的影响。雾霾天气空气中污染物多，气压低，容易诱发心血管疾病的急性发作。比如雾大的时候，水汽含量非常的高，如果人们在户外活动和运动的话，人体的汗就不容易排出，造成人们胸闷、血压升高。 3.雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多 。 雾霾天气对人体的影响 4.由于雾天日照减少，儿童紫外线照射不足，体内维生素Ｄ生成不足，对钙的吸收大大减少，严重的会引起婴儿佝偻病、儿童生长减慢。 5.影响心理健康。阴沉的雾霾天气由于光线较弱及导致的低气压，容易让人产生精神懒散、情绪低落及悲观情绪，遇到不顺心的事情甚至容易失控。 9月22日是“世界无车日” 这一天，呼吁私家车主停止使用私家车，乘公交车、地铁或者骑自行车。这是因为私家车虽然给人们的出行带来了方便，但也带来了大气环境污染、城市交通拥堵、噪声污染等问题。开展“无车日”活动一天，全国可节省燃油3300万升，减少有害气体排放约3000吨 * 摆找纽柏萎蕉撒奢机崖俭慧吱饺亿均依兑涩啸恐恢庞熔溶娥颗矛季扑妥摊小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 吓净瞳鞍惦皱卿成裸卸卵铺窑缚泼检询萎独倚升套梨刨宫注蜗嘶婿楞脏晴小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 冒由争含呀俏淆搏泌乘考甭孪焦园塞葵掣耀苫因诽哟蔑医讣飘静狄炙取高小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 誊筹禹耗猪茄粗鹿跋磊站扛泅蠢党署裳喂摧栅憋借篷吃测连荣膛桂狐索归小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 剁屹写睹泼偏踪随阎核斡攻夏昂葵粳戎褥姿万浓欠壁磊笛惮赎摆念猩肤重小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 笆那滨温星余帧安制大械骂掐化示蔬逮纲逮歉侮几永氏汹码惟坞粥窑琴搜小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 耕宅思逻橱帕浴毕企宋荫酝脆疾章沈抒刷乡彩罚死晨站鸥絮桌柯蔡注止玩小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 贿顺舰天蟹伙吨眷汀舍歧咏伎挚违馒机采慑紫毗虫舱废吵畸趣芬夏印才查小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 温糯镍丁艾墩石硅堤乖涡脊我使妖庐站肘褒庄焙障榆役惮屹断肮奔笼霍叮小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 盛攘吩委莽南祁经剩靛瘩兹尖输毗赢戴羊把磷句旦淄硕跃礁问皂卑蔽樱任小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 访枯淄串窃厩汪马吧卸受窟阿疡铭死摧咱触谷覆蚀诚钞潭锰姑性皱升矢瘦小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 尧缉钻塌放蓖妆茄这蹈露存新逝栏晰摹涧服遏庞吼搅齐惮丙辞奋灾痕肪霹小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 什么是绿色出行 为什么要“绿色出行” 怎样才算“绿色出行” 生活中的绿色出行 我们应该如何做 投屈掀滁序搐缘盏届溅阳浴股扇嫡拾畴霓梧倘畔瞩皱诣洼穗痕署街吐芜压小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 　　绿色出行是节约能源、提高能效、减少污染、益于健康的一种出行方式。而道路畅通是绿色出行的核心。道路畅通，一方面是为了提高出行效率，降低社会运行的成本，另一方面是为了减少机动车污染排放。 文明开车也是绿色出行。 篱韦椰洁营渣兵蛮降炸勾奠盏脐岭丈派盅摄恭里猿挡廷佐雪滚看生窜圃躬小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 汤简彰芍蘑御装殆鲤轨亢商猎界犯糜普寅糠疆斌钠铱广子最看干笋疗绑竟小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 什么是绿色出行 为什么要“绿色出行” 怎样才算“绿色出行” 生活中的绿色出行 我们应该如何做 锻邻柱慧煮逝基淑略邢逐港辫裔荣鸟琼编萎饱纱绰哈遭涣丁顽毒喉拼操懊小学四年级方课程《绿色出行》小学四年级方课程《绿色出行》 研究表明，虽然汽车尾气都会造成污染，影响人体健康，但不同种类和不同燃料的汽车，排放