4.2《糖类》1课件(人教版选修五).pptVIP

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  • 2017-02-03 发布于湖北
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4.2《糖类》1课件(人教版选修五).ppt

【探究二】设计实验方案探究果糖是否有还原性?并用所设计的方案验证。(P80 科学探究) 1.银氨溶液 ,水浴加热,产生银镜。 2.与新制Cu(OH)2共热,产生砖红色沉淀。 果糖的结构简式: CH2 CH CH CH C CH2OH OH OH OH OH O ﹦ 【探究二】设计实验方案探究果糖是否有还原性?并用所设计的方案验证。(P80 科学探究) 1.银氨溶液 ,水浴加热,产生银镜。 2.与新制Cu(OH)2共热,产生砖红色沉淀。 果糖的结构简式: CH2 CH CH CH C CH2OH OH OH OH OH O ﹦ 在碱性条件下,果糖可部分转化为葡萄糖,且果糖分子中多个羟基对羰基产生了影响,使果糖具有强还原性。 【探究三】探究麦芽糖溶液、蔗糖溶液及蔗糖水 解后溶液的还原性实验方法?(P82 科学探究) 麦芽糖溶液 (—CHO) 蔗糖溶液 (无—CHO) 蔗糖溶液 稀H2SO4 △ 水解液 (1) (2) (3) 麦芽糖溶液 银氨溶液,水浴加热 银镜 (—CHO) 蔗糖溶液 (无—CHO) 蔗糖溶液 稀H2SO4 △ 水解液 (1) (2) (3) 【探究三】探究麦芽糖溶液、蔗糖溶液及蔗糖水 解后溶液的还原性实验方法?(P82 科学探究) 麦芽糖溶液 银氨溶液,水浴加热 银镜 (—CHO) 蔗糖溶液 银氨溶液,水浴加热 银镜 (无—CHO) 蔗糖溶液

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