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2010年算机专业教研组工作计划
2010年计算机专业教研组工作计划
本学年计算机教研组的活动,要在学校教务处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业教育教学质量,提高学生技能水平。结合我校的实际情况计划做到如下几点:
一、加强教研组自身建设,做好校本教研工作。
积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识,不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动,共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动,坚持每单周二为教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式,促进教师的教学水平的提高。要求每年教师互相听课不少于20节。
加强集体备课,完善电子备课,本期集中力量完成实训指导书的编写。
二、做好学校的常规管理,扎实各项工作。
本学年一年级教学重点放在基本功训练上,二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上,坚持理论和实训同步,教学和训练的任务虽然繁重,要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向45分钟要质量、要效率。
三、学生成绩评定采用平时成绩(60%)+期末考试(40%)成绩方式。平时成绩由学生完成平时技能训练作业来给定分数,并随时让学生知道自己本学科已经获得的总成绩,激励学生积极参加技能训练。
四、开展丰富多彩的教学活动。
1、配合教务处工作,组织开展全校计算机课程学生与教师技能大赛活动;
2、要求组员完成好各自的教育教学任务,做好组员全年的公开课准备。要求组员上课前一定要认真备好课,上课时要抱着对学生认真负责的态度,学生的问题要认真、耐心的解答,对待学生要一视同仁;
3、完成教务处和教科处制订的教研工作。通过教研,提高计算机课程教学质量。并在教学中发现新问题,研究并解决;
4、提高教师教研水平。要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考,撰写论文,帮助教师进一步提高教研水平;
5、推行无纸化考试。部分学科在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干教师,进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。
6、完善各科的电子备课教案,本学年重点放在学生实训教案的备课,上年完成《WORD》实训指导书的编写。
7、组织、辅导学生完成等级考试,力争95%以上的学生考试过关。
四、配合学校的其它任务安排。
在做好本职工作之余,积极地配合学校下达的其他各项任务。另外,作为学校重要的一部分--机房维护与管理有专人负责,保证学生们的上机正常,还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。
五、本各年级课程设置及教学要求
年级
学期
课程
版本说明
高
一
上期
Win XP(3+3)
Windows XP中文版应用基础 作者: 魏茂林
电子工业出版社 ISBN号: 7-121-02902-2
Windows XP基础与应用 作者:赵艳霞
高等教育出版社 ISBN:978-7-04-012603-7
Word2002(3+3)
电子工业出版社 代号:7244
下期
excel
(2+2)
Excel 与数据处理(第2版)
电子工业出版社
ISBN号:7-121-01625-7 作者:杜茂康
Photoshop
(2+2)
Photoshop CS3 图像处理半月通
清华大学出版社
ISBN号: 978-7-302-17788-3 作者:李波 王小波
组装
(2+2)
计算机组装与维护技能教程
电子工业出版社
ISBN号: 7-121-03519-7 作者:李福
高
二
上期
Flash
(3+2)
Flash 8 入门与实例教程
电子工业出版社
ISBN号: 7-121-02492-6 作者:苏风华
局域网组成实践
(2+2)
局域网组成实践(第2版)
电子工业出版社
ISBN号: 7-5053-9970-5 作者:卢小平
常用工具软件
(2+2)
下期
CorelDRAW X4
(3+2)
CorelDRAW X4平面设计半月通
清华大学出版社 作者:李波 杨红
ISBN: 978-7-302-17880-4
Dreamweaver CS3
(2+2)
Dreamweaver CS3网页设计半月通
清华大学出版社
ISBN:978-7-302-18224-5 作者:李波 谭双
Access2003
(3+2)
Access2003数据库应用基础
高等教育出版社
ISBN:978-7-04-023417-6 作者:周察金
高三
Windows XP
同上
Access2003
计算机网络基础
Office 2003
1、flash动画制作: 本课程主要学习使用flash动画制作软件制作出包括文字效果、动化、特殊效果、按钮、
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