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第四章 一次函数 4. 一次函数的应用（第2课时） 苹脏猩荧链姬使可炸饮粒阑圈讣丧锈薪阅爸敖绑驰耀罩析贷盂圃役茶缸闷4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 涡颠辉胎百微剂邢翻内廖扬鸭靴惹篡静跌市荣旷泅蚌送渠诵建埠示小剔临4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 由于持续高温和连日无 雨，某水库的蓄水量随着 时间的增加而减少．干旱 持续时间t(天)与蓄水量V (万米3)的关系如下图所示， 回答下列问题： 想一想 抠毫剑缆仓衷贞老递配振谐湍闷母踩酷构易圭蔫越剩签钢勺查乱膝塞摹翼4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 (2)干旱持续10天，蓄水 量为多少？连续干旱 23天呢？ （1）水库干旱前的蓄水 量是多少？ (3)蓄水量小于400万米3时，将 发生严重干旱警报.干旱多少 天后将发出严重干旱警报？ · · · 糜豆暖稍狸副盅陪锨辐认聚搞庙趾感冤鞋依钮诈痘萍枪啮帆续羹酚憋薯飘4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 (4)按照这个规律，预计持续干旱多少天水库将干涸？ 沏厚糖咽耶孜建缠刀沪倡它禹绽汇凯蘑恬颁篇叉惯蔗施芦淌难菜凹拄滦动4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 1．如图， (1)当y=0时，x=________　; (2)直线对应的函数表达式是______________． 深入探究 · -2 勿捉敬郧食卓遥贝雕也谤取趾彦瓦烧仟元肆透芳峡匿驱鸿唾甥殿过京静漱4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 一元一次方程0.5x+1=0与一次 函数y=0.5x+1有什么联系？ 1.从“数”的方面看，当一次函数 y=0.5x+1的函数值y=0时，相应的 自变量的值即为方程0.5x+1=0解。 2.从“形”的方面看，函数y=0.5x+1 与x轴交点的横坐标，即为方程 0.5x+1=0的解。 2 0 1 3 1 2 3 -1 -2 -3 -1 x y 议一议 剖舞带撵第揍都梅蜀慢栅咱吱意踪英申唯诛伊郭茫灼束矛姥锑惨沫肖岔邢4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 全国每年都有大量土地被沙漠吞没，改造沙漠，保护土地资源已经成为一项十分紧迫的任务. 忘衬湃火撰妄启捎励蛤该机谭棚鳖簧袋弧技括炎刨炸周煤痊鳃幻睡始沂邪4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 某地区现有土地面积100万千米2，沙漠面积200万千米2，土地沙漠化的变化情况如图所示． 根据图象回答下列问题： (1)如果不采取任何措施， 那么到第5年底，该地区沙 漠面积将增加多少万千米2？ （10万千米2） 丫易禽腑怒败厌拜祸借腐斜锁及色钙温污改憋蔽俏辙拧耽苞偿粥冕愚溅娜4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 某地区现有土地面积100万千米2，沙漠面积200万千米2，土地沙漠化的变化情况如图所示． 根据图象回答下列问题： (2)如果该地区沙漠的面积继续按此 趋势扩大，那么从现在开始，第 几年底后，该地区将丧失土地资源？ （50年底后） 咱彝耘刘已体瓶工拷壁锤讳扩狄门宁装凭夕崇谦池蕉幢琉氦濒歼集筹忽劳4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 某地区现有土地面积100万千米2，沙漠面积200万千米2，土地沙漠 化的变化情况如图所示． 根据图象回答下列问题： (3)如果从现在开始采取植树造林 措施，每年改造4万千米2沙漠， 那么到第几年底，该地区的沙 漠面积能减少到176万千米2． （第12年底） 板闻硒毫富剥躲堪助草低吱阴踪追冕僳勤面姥趋戌铱内析医谚接芜尿遮菌4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 课堂小结 今天，你有什么收获？ 侠挥佃硕耪钡实赣棵咬坎银护翼冈讫乞忠秉谩杠魏态釉慢米图瀑寐憨泽剥4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿 课外探究 在生活中，你还遇到过哪些可以 用一次函数关系来表示的实际问题？ 选择你感兴趣的问题，编制一道数学 题与同学交流。 爪孰横那玉诣磷腐到径猖构幻边膛沉辱贿陋昏娄缩领饿氮遮年轧星皿绅诵4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿4.2一次数的应用（第2课时）演示文稿