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- 2017-02-03 发布于北京
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3创新思维能力的培养
创新思维能力的培养
创新性思维是指人们开拓认识领域,有所发现、有所突破或
有所创新的思维活动。这是一种能想别人所未想,见别人所未
见,勇于除旧立新的思维活动。从现代领导者思维范畴来讲,它
既存在于较高层次的领导思维活动中,又存在于较低层次的领导
思维活动中。可以这样说,创新性思维是发挥领导者智能优势,
开发领导者智力资源的一个重要内容。但是在实际生活中,一些
领导者往往忽视对创新性思维的培养,因而,事业建树不大,工
作业绩平平。因此,领导者重视创新性思维的培养,对于提高领
导绩效有重要的现实意义。
(一)开发创新性思维能力是现代领导者的重要责任
现代领导活动的特征、现代社会生产和科技的迅猛发展以及
社会主义现代化事业,都要求现代领导者要把开发创新性思维能
力作为自己的重要责任,重视它,研究它,促进它的发展。
1.领导工作是一种创新性劳动。
领导是面对未来的、有确定方向和目标的人群集体活动过
程。对于未来,精明的领导者也只能把握其大势,而难以精确地
判断它的曲折及其演进。因而,领导活动的发展总是具有一定程
度的随机性、探索性。实际上,在领导活动进程中,没有任何两个单位的内部条件
和外部环境情况完全相同,任何一个领导者都可以被喻为是处在
一个极特殊的、无法找到完全相同背景的舞台上的导演。因而,
实际上,也就没有任何一种领导方法能够完全地、不变地适合于
两个单位,领导者永远没有现成的、
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