融入新集体第二课时解析.pptVIP

课堂练习1 二、自觉维护集体荣誉 刚才同学们欣赏了许多照片,现在老师请几位同学来告诉大家从照片中你看到了什么，明白了什么？ 课堂练习2 1.3融入新集体 1.下列说法错误的是（　） Ａ.集体的荣誉会给人带来自豪感，归属感，形成向心力，亲和力 Ｂ.集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉维护 Ｃ.个人行为如果危害小，不会损害集体的利益 Ｄ.班集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在同学们头脑中的反映 2.一个班集体，是由个性各异的人组成．集体和个性的关系是（　） ①各人的优点，特长越能充分发挥，集体就越坚强，团结和优秀　②在集体中个性应得到完全的张扬　③在集体里，在自觉遵守集体的纪律，服从集体利益的基础上，提倡张扬个性　④张扬个性会削弱集体的凝聚力 Ａ.①③　Ｂ.①④　Ｃ.①②　Ｄ.③④ 小 结 * 一滴水，只有汇入江河湖海之中，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。愿我们每个人都能深深地扎根于集体这块沃土之中，珍惜集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益，共同担负起建设新集体的责任。 融入新集体 （二）、自觉维护集体荣誉 这句话说明了什么道理？ 自觉维护集体荣誉－－名言篇 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。　　　　　　　　 　　　　　　 —— 罗曼·罗兰 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。　　　　　　　　　　　—— 奥斯特洛夫斯基 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。　　　　　　　　 —— 雷锋 1、你又是怎样看待这件事的？ 2、怎样才能获得真正的集体荣誉感？ 3、什么是集体荣誉感？ 1、获得第一名的原因： (1)班集体有很强的凝聚力，是全体同学共同的努力的结果; (2)每位同学都自觉维护整个集体的荣誉，第一名的结果是和每个人个体的一份努力是分不开的。 周末,七年级每个星期的”卫生流动红旗”检查活动马上就要进行了.七年级(2)的同学各自再一次检查自己座位附近有没有纸屑等不卫生情况.由各个班卫生委员组成的年级卫生检查组在级组长老师带领下来到了(2)班.这时坐在窗户旁边的许拧突然发现脚下有一个小纸团,原来刚才大家自查时他开了小差,没有把小纸团处理掉.这时他手疾眼快,弯腰把小纸团拣起来仍到窗外. (2)班仍然获得了本周的”卫生流动红旗”.可是许拧的举动被坐在附近的成小冬看到了.成小冬是个是非观念较强,正直勇敢的同学,他向班主任告知了许拧的行为,认为(2)班不应该获得本周的”卫生流动红旗”,许拧不该”如此为集体争光”. “一石激起千层浪”,同学们象炸了锅似的议论纷纷. “成小冬说得对,我们不需要虚假的荣誉.” “许拧有什么不对的,他发现问题及时改正,成小冬才是给集体抹黑.” “成小冬确实做的有点过分,发现问题个别指出,偷偷改掉就行了嘛” 1、什么是集体荣誉感？ 2、集体荣誉感有什么作用？(划书） 3、我们该怎样自觉的维护集体的荣誉感？ （划书） 集体荣誉感是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑中的反映。 集体荣誉感是个人与集体之间的关系在人们头脑中的反映，是一种追求光荣名誉的情感。 增强班级凝聚力，让全班同学齐参与：有特长的主动参加，让自己的个性在集体中张扬，没有特长的也为集体做点事，比如做好后勤服务，当啦啦队等。 资料： 1、在雅典奥运会前，中国代表队制定了突破前八名的赛前目标。篮球队员迎来了小组赛，在小组赛前三场中仅赢一场，眼看突破前八的希望越来越渺茫，小组最后一场是迎战前世界杯冠军队塞黑队，成败在此一举。 2、在雅典奥运会北京时间8月23日晚，男篮小组赛继续进行，经过紧张而激烈的角逐，中国队最后以67-66险胜塞黑队，终于圆了前八梦！ 下面请同学们欣赏男篮与世界杯冠军塞黑队激战的照片… 图1：男篮队员姚明进球后挥动拳头 图2：男篮队员姚明给队员妙传，让队友轻松得分 图3：姚明奋力抢位 经过全体球员的努力，中国队以67:66战胜塞黑队中国队图为中国篮球队员在庆祝胜利！ 答:通过全体篮球队员的共同努力，取得了胜利，其中很大一部分的功劳是主力中锋姚明，姚明是一个伟大的球员，是他带领全体球员走向胜利，突破前八!对于一个球队来说，姚明只是球队的一个成员，因为他的优异发挥让球队取得了胜利。 所以说，我们不仅要团结起来，增强班集体的凝聚力，自觉维护集