(冀教版)三年级语文上册课件 惊弓之鸟 1_课件.pptVIP

* 冀教版 三年级 语文 上册 第四单元 学习要求： 1.认真读读课文，想想每个自然段讲什么？ 2.相互交流、讨论，然后归纳出每个自然段的意思。 候 射 慢 掉 悲 惨 痛 单 群 裂 魏 雁 弦 愈 拼 魏国　射箭　打猎 大雁　拉弦　悲惨 愈合　作痛　拼命 阅读课文，思考课文主要讲了什么？ 　　更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫得声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？ 自由读课文，读完后，四人小组讨论： 考 考 你 更赢看到一只大雁___飞来，_____，便断言他只要______大雁就________，可见这是一只___之鸟。 填一填 更赢说：“它飞得_________ ，叫的声音很_________ 。飞得_________ ，因为它_________ ， _________ ，还在_________ ，叫得_________因为它_________ ，它一听到弦响，心里_________ ，就拼命_________ 。它一_________ ，伤口_________ ，就_________ 。 　　它飞得慢、叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。 　　我不用箭，只要拉一下弓，就能把这只大雁射下来。 用关联词语“一……，就……。”和“只要……，就……。”造句。 讨论： 更羸的话该用什么语气读？魏王的话该用什么语气读？为什么这样读，找出依据。 *