《扇形统计图》教学课件_六年级数学_数学_小学教育_教育专区.pptVIP

扇形统计图 条形统计图 条形统计图一般简称条形图，也叫长条图或直条图。 从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。 当我们需要比较多个数量的大小时，通常选择条形统计图 折线统计图 折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势 当我们需要研究某些量的变化情况与趋势时，通常选择折线统计图（如：股票变化与温度变化等） 学习目标 1 通过实例认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用。 2 能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，并能解决一些简单的实际问题。 3 能根据实际需要绘制扇形统计图，发展统计观念。 专家指出，儿童期肥胖症是21世纪严重的健康及社会问题之一。研究人员认为，不均衡的饮食则会造成儿童期肥胖症。 不均衡饮食造成儿童期肥胖 我国居民平衡膳食宝塔图 自学指导一 1 读课本57页上半部分统计表，说一说表中百分数的意思 2如果想清楚的反映每类食物的摄入量，用哪种统计图表示？ （小组讨论3分钟后，指名小组代表汇报展示） 下表是笑笑家一天各类食物的摄入量 种类 摄入量/克 约占总摄入量的百分比 油脂类 50 1.3% 奶类和豆类 450 11.8% 鱼、禽、肉、蛋类 600 15.8% 蔬菜和水果类 900 23.7% 谷类 1800 47.4% 总摄入量 3800 100% 1.3%：表示油脂类摄入量约占总摄入量的1.3%。 11.8%：表示奶类