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- 2017-02-03 发布于河南
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教科版七年思想品德上册第九课《“人”字的结构》课件
【情感、态度、价值观目标】 【能力目标】 【知识目标】 人际交往就是人与人的交流和往来。人一 出生,就落入了人际交往之中:首先是依赖父 母的照顾,然后是和同伴一起玩耍。之后,我 们从家庭到学校,再从学校走向社会,我们与 各种各样的人建立了不同的关系与联系,有亲 子关系、同事关系、朋友关系……可以说人生 的历程就是与人交往的历程。 人类需要交往,没有人能够脱离他人而独 立生活。下面我们一起来看看“人”字的结构: 请同学们阅读课本第70页第二段内容,思考: ◆“人”字的结构形象地诠释了人与人之间的关系是一种什么样的关系? ◆ “人”字的结构说明了什么? 请同学们一起朗读:《“人”字的结构》 接受我的关怀 期待你的笑容 “人”字的结构就是相互支撑 走进我的视野 从此不再陌生 人类的面孔就是爱的表情 告诉你一个发现 你和我都会感动 世界很小 是个家庭 (冯小刚) 一、心灵的呼唤 与人交往,是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足,就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。 请同学们阅读课本71页《 鲁滨逊 漂流记》。 体验: ◆如果你是鲁滨逊,你的感受是_____________ 思考: ◆材料中, 鲁滨逊真正期待的是_____________
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