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- 2017-02-03 发布于北京
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5竞赛题幼儿园教师考试题
一、填空(每空 0.5 分,共 15 分)
1、幼儿教师专业标准的基本理念是( )、( )、( )( )。
2、发展幼儿语言的关键是( )。
3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为( )、 ( )、 ( )、( ) 、( )等五个领域。
4、教师的( )应成为幼儿学习的良好榜样。
5、幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的( )。
6、幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育以及( )相互衔接。
7、( )是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取( )的理解、支持和主动参与。
8、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设(??????????? )的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与(????? )、(????? )交流,让幼儿(???? )、(???? )、(???? )说并能得到积极(??? )。为幼儿提供丰富、适宜的(????? )读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读(???? ),进一步拓展学习经验。现在实施《指南》,不需要再贯彻《纲要》了。
3.加减运算是小学生的学习内容,为了避免“小学化倾向”,幼儿园的小朋友不用涉及。( )
4.在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。三、选择题(请你将你认为最恰当的答案的题号填入括号中,每小题 2 分,共 30 分)
1、选择教育内容和教育材料的依据是( )。
A.教材顺序 B.教学计划的安排
C.幼儿园的要求 C.幼儿的兴趣与水平
2、当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是( )。
A.提供纸张让儿童自由涂抹 B.问他画的是什么,告诉他要画得像
C.把画纸收掉,免得他浪费纸张 D.问他想画什么,教他怎样才能画得像
3、从广义上理解,幼儿园环境是指( )。
A、幼儿园生活环境 B、幼儿园教育的一切外部条件
C、幼儿园心理环境 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
4、幼儿园教育是( )的重要组成部分。
A、基础教育 B、学校教育 C、终身教育 D、社会教育
5、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于( )。
A、幼儿园的条件 B、教师的素质 C、园长的领导 D、良好的课程资源
6、对幼儿发展状况评估的目的是( )。
A、筛选、排队 B、教师反思性成长 C、提高保教质量 D、了解幼儿的发展需要
7、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的( )和行为。
A、感性认识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律
8、健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 A、发挥 B、结合 C、充分尊重 D、关注爱护
9、当许多孩子都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容纳3-4人,最好的处理方法是( )
A、你帮他们分配,决定谁留下来 B、用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的办法使他们离开 C、扩大或增加娃娃家的内容或数量,满足大多数幼儿的需要
10、《幼儿园教育指导纲要》指出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”幼儿园教师应重视环境的教育作用,经常更换班级环境,你更换的依据是( )
A一学期随教育目标变2-3次 B随教育目标、季节及主题特点不断变化 C随教育目标、季节及主题特点变化,并能根据幼儿的兴趣和需要而变化
11、当幼儿想与你讲述某件事时,你的做法是( )
A不等幼儿讲完就把话题岔开 B听了半截就把他支开 C边听他讲边做你自己的事 D眼睛注视着幼儿,耐心听他讲完 E眼睛注视着幼儿,耐心听他讲完,并进行适当的提问、交流和评论
12.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( )小时。
A.1~2 B.2~3 C.3~4 D.4~5
13、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不
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