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- 2017-02-03 发布于上海
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粤教七上《第一单元走进中学》同步测试
2010—2011学年度第一学期
七年级思想品德单元检测题(一)
(第一单元)
班别 姓名 座号 分数
一.单项选择题。(30分)
1.老师安排座位的时候,把我和一个以前不认识的同学安排在一起,不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴,这时候,我应当( )
A.要求老师安排我熟悉的小学同桌 B.等他先和我打招呼
C.主动微笑地对他说:很高兴与你同桌 D.沉默不语
2.有时朋友的言行可能无意中给自己带来了一定的伤害,但是我们应该( )
A.打击报复他 B.逐渐疏远他
C.和他大闹一场 D.宽谅解他
3.以下对克服闭锁心理不利的是( )
A.袒露自己真实思想 B.献出自己的信任
C.与人交往小心谨慎 D.主动热情地与人交往
4.建立一个有凝聚力和竞争力的班集体,最关健的是( )
A.每个同学想干什么就干什么 B.部分同学的努力
C.班级同学有团队精神 D.只需要班主任的努力就够了
5.“一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。”这句话告诉我们融入集体对个人是多么的重要,因为个人在集体中可以( )
A.找到为我“讲义气的哥们儿” B.让同学伴为我出力,自己不劳而获
C.感受到温暖,有归属感和力量感 D.随心所欲、为所欲为
6.你认为下面那些方式可以帮助七年级的同学尽快适应中学新的环境( )
①主动帮助值日打扫卫生,清理教室 ②一个人到网吧打打游戏,找网友聊聊天
③勇敢地向同学,老师介绍自己 ④积极参加班集体组织的活动
A.①② B.①②③ C.②④ D.①③④
7.进入中学,我们迈上人生发展的新起点,内心产生了许多新的体验。对此,下列说法错误的是( )
A.这些体验与小学有所不同
B.每个人的内心体验都不尽相同,但也有许多共同之处
C.正确分析并积极应对这些新的体验,将有利于我们迅速适应新的生活
D.只需要以全部精力投入学习,其也的就不必多想了
8.俗话说:“众人拾柴火焰高,”说明在班集体中( )
A.一个人的力量无关要紧
B.班集体与个人是对立的关系
C.每个人都为集体出力,班集体的力量就会更大
D.班集体会束缚个人的发展
9.小利升入初中后,远离了以前的同学和朋友,感到非常的孤独和寂寞,如果你是小利,你会( )
A.主动结识新同学,结交新朋友
B.每天向妈妈倾诉心中的孤独
C.每天给以前的同学和朋友写信,驱赶寂寞
D.转移注意力,把精力集中到学习上
10.下列属于与同学不友好相处的方式是( )
A.双方互相信任
B.尊重朋友的意愿
C.在朋友有需要时,自愿自觉提出帮助
D.对朋友能坦率地敞开自己的感情,但不愿意朋友与他人交往
二.多项选择题。(24分)
1.一个优秀的班集体,是由个性各异的人组成的。这里的个性是指( )
A.各人有各人的个性特点 B.各人心目中的班集体建设目标是不一样的
C.各人有各人的优点、兴趣、特长 D.各人有各人的交际圈子,互不干扰
2.面对中学生活新的环境,新的要求,我们应该( )
A.主动迎接学习的新挑战
B.自觉遵守中学的规章制度
C.把父母叫到身边,和他(她)一起到中学来
D.尽快建立新的人际关系
3.“人际交往是双向性的。如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己信任。”以下做法错误的是( )
A.爱打抱不平,常出风头
B.上课不听讲,和同桌多讲话
C.要不断地改变环境,让环境来改变自己
D.大胆袒露自己的真实思想,献出自己的信任
4.培养热情开朗的性格,我们应做到( )
A.每天保持一种好心情 B.对老师、同学态度友好
C.与人交往主动、豁达 D.与人交往计较个人得失
5.王岩同学说:“新学期开始了,功课从三门变成七门,课本的内容不熟悉,讲课的老师也不熟悉,好朋友已经分开,身边的新同学还认
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