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《建 筑 力 学》 实 施 性 教 学 大 纲 周课时： 6 专 业： 工程监理专业 《建筑力学》教学大纲 课程编码：学分：?????????????????????? 周课时： 适用生源： 一、课程的性质和任务 ??? 二、课程的基本要求??? （一）知识要求（二）能力要求 1．2． 3．具； 4．具。三、课程内容及教学要求 （一）绪论 1．主要内容内容??? 2．教学要求内容 （二） ??? 1．主要内容 ??? 2．教学要求 （三） 1．主要内容2．教学要求 力对点之矩、 合力矩定理、 力偶及其基本性质、 平面力偶系的合成与平衡 (1) 熟悉力矩、力偶的概念； (2) 熟悉力偶的基本性质； (3) 掌握平面力偶系的合成与平衡条件。 (五) 平面一般力系 1．主要内容2．教学要求 1．主要内容 变形固体及其基本假设、杆件变形的基本形式 2．教学要求 (1) 了解变形固体的三个基本假设； (2) 了解杆件变形的基本形式。 (七) 轴向拉伸和压缩 1．主要内容 轴向拉伸和压缩时的内力、轴向拉伸和压缩时的应力、轴向拉（压）杆的变形、虎克定律、材料在拉伸和压缩时的力学性能、轴向拉（压）杆的强度条件及其应用、 应力集中的概念 2．教学要求 (1) 了解应力集中的概念； (2) 熟悉内力、应力、变形、应变的概念； (3) 掌握轴向拉（压）杆强度条件的计算； (4) 能对材料拉伸和压缩的力学性能进行测定。 (八) 扭转与剪切 1．主要内容 剪切与挤压的概念、 剪切与挤压的实用计算、 剪切虎定律与剪应力互等定理、 圆轴扭转时的内力、 圆轴扭转时的应力、 圆轴扭转时的强度计算 2．教学要求 (1) 了解剪切与挤压的概念；了解剪切虎定律与剪应力互等定理；了解扭转的概念； (2) 熟悉圆轴扭转时的内力、 圆轴扭转时的应力、 圆轴扭转时的强度计算 (3) 掌握剪切与挤压的实用计算； (4) 能测定材料的剪切强度。 (九) 平面图形的几何性质 1．主要内容 重心和形心、静矩、惯性矩、惯性积、惯性半径、 形心主惯性轴和形心主惯性矩的概念 2．教学要求 (1) 了解重心、静矩、惯性积、惯性半径、 形心主惯性轴和形心主惯性矩的概念； (2) 熟悉形心、惯性矩的概念； (3) 掌握简单组合图形的形心主惯性矩的计算。 (十) 梁的弯曲 1．主要内容 平面弯曲、梁的弯曲内力---剪力和弯矩、用内力方程法绘制剪力图和弯矩图、用微分关系法绘制剪力图和弯矩图、叠加法画弯矩图、梁弯曲时的应力计算及强度计算、梁的变形 2．教学要求 (1) 平面弯曲的概念；了解静定梁的分类； (2) 熟悉梁内力图的绘制； (3) 了解梁的变形计算； (4) 掌握梁弯曲时的应力计算及强度计算； (5) 能测定梁的正应力分布规律及最大、最小正应力； (6) 能测定梁的变形。 (十一) 组合变形 1．主要内容 组合变形的概念、 斜弯曲变形的应力和强度计算、 拉伸（压缩）和弯曲组合变形的计算、偏心压缩（拉伸）杆件强度计算及截面核心 2．教学要求 (1) 了解组合变形的概念； (2) 了解斜弯曲变形的应力和强度计算； (3) 熟悉截面核心的概念； (4) 掌握偏心压缩（拉伸）杆件强度计算。 (十二) 压杆稳定 1．主要内容 压杆稳定的概念、临界力和临界应力、压杆的稳定计算、提高压杆稳定性的措施 2．教学要求 (1) 了解压杆稳定的概念； (2) 熟悉临界力和临界应力的概念；熟悉提高压杆稳定性的措施； (3) 掌握简单压杆的稳定校核。 (十三) 平面体系的几何组成分析 1．主要内容 几何组成分析的目的、几何不变体系、几何可变体系、自由度和约束的概念、、平面体系的几何组成分析举例、静定结构与超静定结构概念 2．教学要求 (1)几何组成分析的目的、几何不变体系、几何可变体系、自由度和约束的概念 (2) 熟悉平面体系的几何组成的三个基本规则及静定结构与超静定结构概念； (3) 能对简单结构进行几何组成分析。 (十四) 静定结构的内力分析 1．主要内容 多跨静定梁、斜梁、静定平面刚架、静定平面桁架、 三铰拱 2．教学要求 (1) 了解三铰拱的内力计算 (2) 熟悉多跨静定梁、斜梁的内力计算；熟悉简单静定平面桁架的内力计算； (3) 掌握简单静定平面刚架的内力计算。 (十五) 静定结构的位移计算 1．主要内容 计算结构位移的目的、变形体的虚功原理、结构位移计算的一般公式、静定结构在荷载作用下的位移计算、图乘法、互等定理 2．教学要求 (1) 了解计算结构位移的目的； (2) 结构位移计算的一般公式中的各项力学意义； (3) 熟悉图乘法的应用条件及适用范围； (