认知心理学一般知识组织
病人IOC: 实验任务:特征核证 左图: 问消防车、和谐号是什么颜色,水果蔬菜是什么颜色→有生命成绩好 右图: 该病人对物体的功能、大小、形状不受影响 支持范畴假说 * 更经济:类比知觉特异性模型 受到一系列挑战 * 第二版的特征途径理论 不同的语义表征是有联系的 相互作用:A特征激活可以引起B特征的激活 优势通道:例如猫的知觉特征 要求优势通道的信息的提取:要求被试想象猫的联想特征,不能否认被试不想象猫的知觉特征 * 左侧梭状回与面孔识别有关 CASE1999: 看要求被试提取有生命物体的非视觉方面的特征时,看被试有无梭状回的激活 结果:有激活 证明了“相互作用的通道特异性假设” * CASE:1998 3*2设计 PET 任务1:典型颜色判断:青蛙;卷心菜和胡萝卜。在右边的两个词汇中选出与左边词汇代表颜色一致的 任务2:典型空间位置判断:牙刷;牙膏和毛巾 任务3:音节的数目判断:提供基线(语义加工、判断、决策) 实验材料:有无生命 结果:两种范畴(即有无生命)和两种特征(即知觉特征和联想特征),尽管都激活了广泛的分布式的左半球语义系统,但仍然引起了某些区别性的激活,尤其是不同类型的特征 典型空间位置判断条件下,左侧颞枕顶交界显示出增强的活动 颜色判断激活了左侧靠前的颞皮层中部和尾状核 有生命与无生命两种范畴之间,所激活的脑区差异较小 结论:在词所激活的分布式概念系统中,神
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