第八章 学习策略重点.pptVIP

2、系统结构图； 学完一科知识，对学习材料进行归类整理，将主要信息归成不同水平或不同部分，然后形成一个系统结构图。复杂的信息一旦被整理成一个金字塔式的层次结构，就容易理解和记忆多了。在金字塔结构里，较具体的概念要放在较抽象概念之下。 如，心理现象 3、网络关系图 网络关系图也有人将它称为“概念图”(con -cept map)，目前在学习、教学和测评中加以广泛利用。利用关系图可以图解各种观点是如何相互联系的。作关系图时，首先找出课中的主要观点，然后找出次要的观点或支持主要观点的部分，接着标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来。在关系图中，主要观点位于正中，支持性的观点位于主要观点的周围。 4、流程图 流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序。流程图一般是从左向右或从上到下展开，用箭头连接各步。流程图可以与层次结构图相结合。 5．模式或模型图 模式图就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。模型示意图是用简图表示事物的位置（静态关系），以及各部分的操作过程（动态关系）。如记忆系统。 6．表格 （1）一览表 首先对材料进行全面的综合分析，然后抽取主要信息，并从某一角度出发，将这些信息全部陈列出来，力求反映材料的整体面貌。例如，《红搂梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表。一览表还可以表示概