2012年小学心理学全真模拟题及答案七.docVIP

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2012年小学心理学全真模拟题及答案七.doc

2012年小学心理学全真模拟题及答案七

2012年小学心理学全真模拟题及答案(七) 一、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中选出一个正确的答案。并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.复述策略 2.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。 A.思维程序 B.调查研究 C.检验假设 D.论证假设 3.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。 A.追求利益的倾向 B.避免失败的倾向 C.避免困难的倾向 D.追求刺激的倾向 4.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度。( )。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 5.只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。 A.前运算阶段 B.感知运动阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 6.练习律、效果律、准备律是( )的三大定律。 A.工具说 B.联结说 C.认知说 D.人本主义 7.在意识水平上对思想的表象的加工是( )。 A.模仿学习 B.动作技能学习 C.情感学习 D.认知学习 8.小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习,这种需要是( )。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.交往

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