[套卷]江苏省沭阳银河学校2014-2015学年高二上学期第二次学情调研测试 政治 Word版含答案.docVIP

江苏省沭阳银河学校2014-2015学年高二上学期第二次学情调研测试 政治 Word版含答案 第Ⅰ卷(选择题　共66分) 1．在人类社会经济不断发展的同时，资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。人们在经过了这一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。据此回答～题。 ．人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明A．哲学的智慧是人努力想象出来的 B．在生活实践中产生的思想都是哲学思想 C哲学是在人们认识世界和改造世界的实践中产生的 D．实践的发展是为了适应哲学的需要 ．解决好人口、资源、环境的矛盾，实现人与自然的和谐，离不开人们对上述问题的理性思考。这主要说明A．哲学对社会发展起促进作用 B．认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学 C源于生活的哲学都是科学的 D．哲学是对时代经验和认识成果的正确反映．人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。A． B．C．D．．“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明①自然科学与哲学是相互联系的　②自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导　③哲学是自然科学的基础　④哲学是“科学之” A．①② B．②③ C．②④ D．①④ ．虽然不同的哲学流派的观点各不相同，但是其都把整个世界当作自己的研究对象。不管何种学派用何种观点去研究哲学，其首先要回答的问题是A．思维和存在的关系问题 B．思维与存在何为本原的问题 C思维与存在有没有同一性的问题 D思维能否正确认识存在的问题列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”，是因为唯心主义包含某些合理的思想 唯心主义片面夸大意识作用 以唯心主义为指导能正确认识世界和改造世界 唯心主义和唯物主义相比较而存在，相斗争而发展A B． ②③ C．①④ D．①③ 10．下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是 A．气者，理之依也与理在事先，理生万物 B．生死有命，富贵在天与物是观念的集合 C．世异则事异，事异则备变与天不变，道亦不变 D．不入虎穴，焉得虎子与秀才不出门，全如天下事 承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发，为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力，进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现了 A．物质与意识不可分 B．物质与意识同等重要 C思维与存在具有同一性 D．思维是对存在的正确反映 A．②④ B．②③ C．①③ D．③④ A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是①世界上万事万物的总和　②物质的唯一特性　③世界万物的共同属性④物质的固有属性 A②③ B．③④ C．①③ D．②④ 16“．你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱”，这句A．学习小鸟快乐生活B．世界的本质是客观的C．人的尊严在于思想D．思维是客观存在的反映．．马克思说一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以。．明朝诗人钱宰在《拟古》中写道：“长江东流去，来者方不息。白日没西山，晨光还奕奕。春花瘁复荣。秋草黄已碧。造化无停机，循环岂终极？人生天壤间，少壮须努力！”下列与诗中哲理相近的是A．不是风动，不是幡动，仁者心动 B．日方中方睨，物方生方死 C．万物都在运动，但只是在概念中运动 D．人不能两次踏入同一条河流 ．“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地说明了 A物质是运动的物质 B运动是物质的运动 C静不是动，动不是静 D静中有动，动中有静 ． A．自然界的变化是有规律的????????????????? B．客观规律是可以被认识和改造的 C．自然界的发展规律是客观的??????????????? D．改造世界必须遵循客观规律 22．下列格言、警句与“顺水行舟一人易，逆水划船十人难”体现相同道理的有不懂庄稼脾气，枉费一年力气??? 劈柴不照纹，累死劈柴人过了芒种，不可强种???????????不怕做不到，就怕想不到A?????? B．②③④???????? C．①③④?????? ? D．①②③④ 23．某地乡村公路边有很多柿子园，金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，