3、在阅读中感受童年生活的丰富多彩,了解同龄人的成长经历,体会他们的所思所想,与他们进行心与心的对话和交流。 4、真情实感地把自己学会的本领写下来;把学会的过程写具体,要求语句通顺,意思连贯。 * 第13课 《和时间赛跑》 (1)认识本课10个生字,注意“赛、慰、梭、赢、暑”的写法及笔顺。 (2)让学生理解重点词句的意思。如:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。 (3)让学生能够体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 (5)搜集有关的时间的名言、谚语,在班上交流。 * * 人教版小学语文三年级下册 * 三年级 崔 静 单元主题 :对大自然景物的了解,感受家乡和大自然景物的美好。 * 精读:《燕子》《古诗两首》 《荷花》 略读:《珍珠泉》 语文园地一 * 1、认识16个生字,会写33个字。能正确读写部分词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 会背诵第1课和第2课,并能背诵第3课中自己喜欢的部分。 * 3、理解课文内容,感受家乡和大自然的美好,培养热爱大自然的思想感情。 4、学习作者的一些写作方法,积累课文中优美的语言。 * ⑴注意本课的生字。重点是“燕、稻、聚、漾、演”的写法。 ⑵抓住重点词语
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