人教版语文七年级下册第一单元复习课课件_课件.pptVIP

25、本文采用了插叙的手法，作者每次忆述往事时，都是有眼前的是引发的。请完成填空：?文章开篇用衣襟上的粉红夹竹桃，引出前一天去医院看爸爸的情形；通过忆述探病时爸爸说的一番话，特别叮嘱她不要迟到，引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形；礼堂的礼钟响时，想到爸爸不回来了，她想到爸爸的病和因病不能料理花儿，于是又忆起爸爸爱花的情形；还没想完，唱起了骊歌，由此想到很多人盼望自己长大，进而回忆起爸爸要她闯练，让她到银行汇款给日本的陈叔叔的经过；最后写毕业典礼回来，看着满院凋零的花儿，听到老高的话，清醒地意识到爸爸的花儿落了，自己已经长大了。 ?26、“他用眼神告诉我，叫我向教室的窗外看去，我猛一转头，是爸爸那瘦高的影子！”对这句话进行分析。? 答：“急忙”“猛一转头”形象，生动地表现了“我”的惊诧，紧张之情。 27、“等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。”对这句话进行分析？ ?答：“我”要快回家告诉爸爸“我”能够独自到银行寄钱了，表现“我”闯过关后的喜悦，急切的心理。“要爸爸明天在花池里也种满蒲公英”是因为“蒲公英”是“我”第一次独立完成银行寄钱的见证，是一份美好的回忆。 《丑小鸭》 写本文写了丑小鸭在经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅的故事。 启示我们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。 假如生活欺骗了你 普希金  俄罗斯伟大的民族诗人,史称：“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”；他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。 代表作品有诗歌《自由颂》、《致大海》等。 亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金（1799-1837） 《假如生活欺骗了你》 这首诗用劝告的口吻，告诉我们：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要忍耐，一切都会过去，未来是美好幸福的。当越过艰难困苦之后再回首那段往事，过去的一切都会变得美好起来。 未选择的路 弗罗斯特 用具体的事物表达某种特殊的意义 路 表面： 自然界的道路 实际： 暗示人生之路 象征 人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择一条，所以必须慎重。在人生的道路上，不能随波逐流，一旦做出了选择，就要坚定不移地走下去。 人生哲理 伤 仲 永 王安石 我们可以从仲永身上吸取哪些教训？ 人的智力发展存在着某些差异，但这不是起决定作用的因素，起决定作用的因素是后天的教育和学习。青少年应正确认识自己：天资好的，加上勤奋学习，可能成为栋梁之材；反之，即使天资再好，如不学习，同样会碌碌无为。另一方面，即使天资差的人，如勤奋学习，也可以成为有用之才。 强调了后天努力学习，接受教育对成才的重要作用。 读准下列词语 扳（ pān ）环谒（ yè ） 不能称前时之闻（ chèn ） 泯然（ mǐn） 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰： “泯然众人矣” 伤 仲 永——王安石 我 听说 这件事 跟从 回 他 在 让 符合 助词“的” 名声 回家 再一次 消失 这件事 …的样子 一般的人 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 伤 仲 永——王安石 给 曾经 索要 对…感到惊异 他 立即，马上 这，那 指代文具 写 写 用 作为 主旨 文采 此，这 立刻，马上 完成 思想 认为…惊异 这件事 渐渐 把…当成宾客 有的人 用，拿 求，索取 它 认为…有利 这样 每天 牵，拉 到处 拜访 对，到 让 学习 隶属，附属 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 伤 仲 永——王安石 超过 成为 尚且 最后 本来 通达聪悟 比 未尝识书具（ ）自是指物作诗立就（ ） 即书诗四句（