高三一轮复习相互作用单元检测题例析.doc

高三一轮复习相互作用单元检测题 时间:100分钟 分值:100分 一.单项选择题(12×3=36分) 1．G，下面五人的背部均呈水平状态，则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为( ) A． ． ． D． .如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。若要用力将C物拉动，则作用在C物上水平向左的拉力最小为（取g=10m/s2）（ ） A.6N B.8N C.10N D.12N 3．如图所示，倾角为30°的斜面体固定在水平地面上，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的滑轮O（可视为质点）．A的质量为m，B的质量为4m．开始时，用手托住A，使OA段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面， 此时B静止不动．将A由静止释放，在其下摆过程中B始终保持静止．则在绳子到达竖直位置之前，下列说法的是（ ） A．物块B受到的摩擦力一直沿着斜面向上 B．物块B受到的摩擦力先减小后增大 C．绳子的张力一直增大 D．地面对斜面体的摩擦力方向一直水平向右 .如图所示，两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b，悬挂于 O 点。现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在 b 球上的力大小为 F、作用在 a 球上的力大小为 2F，则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图（　　）　 A. B. C. D. .如图所示，斜面上固定有一与斜面垂直的挡板，另有一截面为1/4圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上，半径与甲相等的光滑球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态。现在从球心O1处对甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向向下移动，移动过程中甲、乙始终保持平衡。则在此过程(　　) A.推力F变 B.挡板对乙球的弹力变大 C.甲对斜面的压力不 D.乙球对物体甲的弹力变大 .如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法的是(　　) A.无论粘在哪块木块上面，系统的加速度一定减小 B.若粘在a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力不变 C.若粘在b木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都减小 D.若粘在c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都增大7.如图所示，轻杆一端固定一个光滑小球，杆的转动轴O点固定在竖直墙上（杆可绕O点在竖直平面内无摩擦转动），小球同时搁置在光滑斜面上，杆与竖直墙面夹角为α，斜面倾角为β。初始时α＜β且（2α+β）＜90°。为使斜面能在光滑地面上保持匀速运动（小球不离开斜面），作用在斜面上的水平外力F的大小以及轻杆受力T的大小变化，下列判断正确的是（　） A. 逐渐增大，T逐渐减小B. F逐渐增大，T先减小后增大C. F逐渐增大，T先增大后减小D. F逐渐减小，T逐渐增大.如图所示，用与竖直方向成角（45°）的轻绳a和水平轻绳b拉一个小球，这时绳b的拉力为T1；现保持小球位置不动，使绳b在竖直平面内逆时针转过角，绳b的拉力变为T2；再转过角，绳b的拉力变为T3.则 （ ） A.T1=T3T2 B.T1=T3T2 C.绳a的拉力增大 D.绳a的拉力减小 .如图弹性轻绳的一端固定的O点，另一端拴一个物体，物体静止在水平地面上的B点处，并对水平地面有压力。O点的正下方A处有一垂直于纸面的光滑杆，如图所示，OA为弹性轻绳的自然长度，现在用水平力使物体沿水平面运动，在这一过程中，物体所受水平面支持力和摩擦力f大小的变化情况是 （ ） A. f先变大后变小 B.f先变小后变大 C.f保持大小不变 D.支持力一定为零 如图所示，两根轻弹簧AC和BD，它们的劲度系数分别为k1和k2，它们的C、D端分别固定在质量为m的物体上， A、B端分别固定在支架和正下方地面上，当物体m静止时，上方的弹簧处于原长；若将物体的质量，仍在弹簧的弹性限度内，当物体再次静止时，其相对第一次静止时位置下降了（ ） A． B． C． D． R时，才能停在碗上，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，那么蚂蚁和碗面间的动摩擦因数为（ ） A. B. /C. D. 12．如图所示，质量相同分布均匀的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，