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第一篇 小学语文课程论 ? 　　[教学目标]通过本章的学习，了解小学语文课程的发展和建国以来几部小学语文教学大纲的概况，正确认识小学语文课程的性质、地位，明确语文课程的基本理念和小学语文课程目标。了解小学语文教材的编写原则及几种主要的新课程实验教材的特点。??? 　　[教学重难点] 正确认识小学语文课程的性质，明确语文课程的基本理念和课程目标。??? 　　[教学时间]10课时??? 　　[教学内容]? 　　第一章 小学语文课程概述??? 　　第二章 我国小学语文课程设置的历史 　　第三章 小学语文课程理念与课程目标 　　第四章 小学语文课程资源与课程教材 ? ? ? 第一章 小学语文课程概述 ? 　　一、小学语文课程概述 ? ??? （一）课程 ? ????? 在我国，“课程”一词始见于唐宋时期。唐代孔颖达在《五经正义》里注释《诗经?小雅》时说：“教护课程，必君子监之，乃依法制。”此处“课程”的意思即以一定程序来授事。宋代朱熹在《朱子全书?论学》中也多次使用“课程”一词，如“宽著期限，紧著课程”，又说“小立课程，大做工夫”。这里的“课程”已有课业、进程的意思。 ???? 在国外，“课程”一词是从拉丁语“currere”一词派生出来的，意为“跑马道”，指赛马场上的跑道，后转义为“学习过程”。1861年，英国教育家斯宾塞在他的《教育论》中“什么知识最有价值”一文中最早使用“课程”一