青岛版小学数学三年级上册同分母加、减法.ppt

* 同分母分数加减法 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 亮亮 亮亮喝了这杯果汁 的 ，玲玲喝了这 杯果汁的 。 3 5 1 5 玲玲 亮亮喝了这杯果汁的 3 5 玲玲喝了这杯果汁的 1 5 根据这些信息，你能提出什么问题？ 亮亮和玲玲一共喝了 这杯果汁的几分之几？ 亮亮比玲玲多喝了 这杯果汁的几分之几？ 二、合作探索 + = （ ） （ ） 3 5 1 5 亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？ 与 的和是多少呢？ 3 5 1 5 二、合作探索 4 5 1 5 3 5 + = （ ） （ ） 4 5 3 5 1 5 亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？ 二、合作探索 亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？ + = （ ） （ ） 4 5 3 5 1 5 表示5等份中的3份， 表示5等份中的1份，3份和1份合起来是4份，就是 。 1 5 4 5 3 5 二、合作探索 亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？ + = （ ） （ ） 4 5 3 5 1 5 1 5 3个 加上1个 是4个 ，就是 。 1 5 1 5 4 5 1、画图 2、分数的意义 3、分数单位 解决问题的方法： 2 6 3 6 + = 5 6 1 4 2 4 + = 3 4 3 5 1 5 + = 4 5 同分母分数加法如何计算？ 二、合作探索 - = （ ） （ ） 3 5 1 5 与 的差是多少呢？ 3 5 1 5 亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？ 二、合作探索 - = （ ） （ ） 3 5 2 5 1 5 2 5 3 5 1 5 亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？ 二、合作探索 - = （ ） （ ） 2 5 3 5 1 5 亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？ 1 5 3个 减去1个 是2个 ，就是 。 1 5 1 5 2 5 6 8 3 8 - = 3 8 6 10 4 10 - = 2 10 3 5 1 5 - = 2 5 同分母分数减法如何计算？ 二、合作探索 3 5 1 5 + = 4 5 3 5 1 5 - = 2 5 5 5 5 5 5 5 3 1 4 2 1 3 想一想，怎样计算同分母分数加减法？ 分母不变， 分母不变， 分子相加。 分子相减。 同分母分数相加（减），分母不变，分子相加（减）。 三、自主练习 1.算一算。 3 4 3 5 *