装在信封里的小太阳重点.pptVIP

即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进道路。 即使你成功了，也不能骄傲。 即使今天下雨,我也要坚持上学。 五二班 第一课时 学 习 目 标 1、正确、流利地朗读课文。 2、学习生字、新词。 3、想一想，课文讲了一件什么事？ 自学、交流、展示一、正确、流利地朗读课文。 1、自读课文：标上自然段序号。用圆圈圈出 课后生字所在的词语和词语采集里的词语；用横线画出不认识 的字，查字典注上拼音；用曲线画出不理解的词语。 2、组长分自然段领读课文。 3、老师指名分自然段朗读课文。 二、给下面划横线的字注音，说说每个词语的意思。 钞 票 炫耀 橱窗 价格不菲 诱惑 揪出来 一瞬间 嘉奖 颁奖 拆开 焦灼 后悔 扫视 懊悔 神不知鬼不觉 淡然一笑 三、想一想，课文讲了一件什事？ 课文讲了童年的库伯在教室里捡起了丹尼斯丢在课桌下的十美元钞票，丹尼斯的爸爸巧妙地给了库伯一个改正错误的机会，库伯用特别的方式承认了错误，将十美元还给了丹尼斯。 第二课时 学 习 目 标 1、库伯是小偷吗？为什么？你是从哪里看出来的？ 2、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的？你认为丹尼斯的爸爸是怎样的人？ 3、库伯长大后是怎样改正错误的？库伯是个什么样的孩子？ 4、课文为什么以“装在信封里的小太阳”为题目？ 1、库伯是小偷吗？为什么？你是从哪里看出来的？ 经不住诱惑的原因是么？ 是家境贫寒。 是没有人知道的情况下。 是十美元是一笔不小的数目 如果你是家境贫寒的库伯，你现在的心情会是怎样？  3 他竭立说服自己，那只是从地上捡到的十美元，但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡的，是偷的！ 体会库伯的内心怎样? 4、库伯决定找个机会，神不知鬼不觉地把钞票还回去。 他不是小偷，当他发现掉到地上的钱的时候立即找失主，说明他不是小偷。 他捡到钱后内心非常不安，想把钱还回去，这也说明他不是小偷。 看到丹尼斯的爸爸，看到库伯如此焦急，如此懊恼，如此害怕，这说明他不是小偷。 2、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的？你认为丹尼斯的爸爸是怎样的人？ 即便是长大后的丹尼斯偶尔提起，警察父亲也只是淡然一笑——说起来，十美元真是件小事，重要的是犯错误的孩子用特别的方式承认了。 3、库伯长大后是怎样改正错误的？库伯是个什么样的孩子？ 图上的他们是 谁？他们在干什么？ * chāo piào xuàn chú fěi yòu jiū shùn jiā bān chāi zhuó 这下库伯慌了，可他又不敢承认。他害怕一旦自己站起来，同学们会把它看成一个小偷。 库伯是小偷吗？为什么？你是从哪里看出来的？ 库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是，之跪着跟同学打闹的丹尼斯没听见，库伯又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声，一个念头忽然从脑中闪过。 2、十美元啊！家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具和文具，那都是父亲不可能满足他的。现在眼前就有十美元，这对他来说，是多大的诱惑啊！ (价格不便宜，形容很昂贵) “价格不菲” 你从中知道了什么？ 小偷的心情会怎么样？ “神不知鬼不觉”是什么思？ 你从这个“神不知鬼不觉”体会出来了什么？ 你认为库伯是一个怎样的孩子？ 注意图面，你从库伯的动作神态（眼睛、脸色、手）看出了什么？ 低着头，两眼充满了懊悔，脸色绯红、、、、、、 心理活动：库伯吓的心里乱跳，手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来 。 为什么小偷打上引号？ 因为他不是真正的小偷。 丹尼斯的爸爸是一个宽容善良，聪明机智的好爸爸. 淡然一笑还可以换成哪些词? 从“淡然一笑”你体会到了么？ （轻轻一笑，微微一笑） （帮助像库伯这样 的失足青年太多了 ， 所以不以为然。） 库伯是一个知错就改的好孩子。 4、课文为什么以“装在信封里的小太阳”为题目？ 这个小太阳金色的光芒照亮了库伯内心的阴暗角落，是他知错就改，成为一个诚实善良、有正直勇敢的人。 这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙，其实