世界遗产与旅游资源.docVIP

（试题卡正页） 试题编号： 拟题人： 李燕琴 阅卷人： 李燕琴 中央民族大学 2011 —— 2012 学年第 一 学期 公 共 选 修 课程《 世 界 遗 产 与 旅 游 资 源 》期末试题（ 论 文 1 卷） 学生姓名： 周乔 学号： 1063013 专业 ： 音乐学院 中国乐器演奏 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 满分 得分 论文：发现生活的价值——某一世界遗产地的启迪（遗产地自选） 是否有一处世界遗产地让你豁然开朗，让你的人生在某一刹那得到久远的启迪？记录下它们。 –论文要求：中文撰写，4000-5000字左右。 –内容：选择一处世界遗产地（参见推荐列表），进行较为系统的案例研究。完成如下内容： 1、简述联合国教科文组织对其评价以及其入选世界遗产的标准。（15%) 2、该遗产地带给你的最大的震撼是什么？为什么？它对你的生活价值和未来生活有何启迪？（40%） 3、介绍该遗产地：包括主要吸引物、形成原因，以及其他游客的感触等。（30%） 4、在利用世界遗产的独特价值启迪人生方面你有什么好的建议？（15%） *完整地列出你的参考资料来源。（参考文献不少于5篇） 凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文，一经发现查实，即取消考试资格。 摘要和关键词不要求。论文统一从第2页开始撰写。 评价标准 评价项目（分值） 分项评价 得分 基本内容与论点（20） □ 全面独到 □ 充分明确 □ 阐述一般 □ 肤浅空泛 论文结构（15） □ 完整协调 □ 比较合理 □ 条理不强 □ 逻辑混乱 文字水平（10） □ 严谨流畅 □ 行文通顺 □ 表达欠佳 □ 生涩繁冗 资料数据（50） □ 准确充实 □ 比较翔实 □ 需要补充 □ 陈旧贫乏 文献掌握（5） □ 全面系统 □ 基本熟悉 □ 了解有限 □ 严重不足 综合评价（100） □ 优秀 □ 良好 □ 尚好 □ 一般 □ 较差 1 （试题卡附页） 试题编号： 拟题人： 李燕琴 阅卷人： 李燕琴 中央民族大学 2011 —— 2012 学年第 一 学期 公 共 选 修 课程《 世 界 遗 产 与 旅 游 资 源 》期末试题（ 论 文 2 卷） 学生姓名： 学号： 专业 ： 发现生活的价值 --敦煌莫高窟 一．联合国教科文组织评定 莫高窟：1961年，被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年，被列为世界文化遗产。莫高窟地处丝绸之路的一个战略要点。它不仅是东西方贸易的中转站，同时也是宗教、文化和知识的交汇处。莫高窟的492个小石窟和洞穴庙宇，以其雕像和壁画闻名于世，展示了延续千年的佛教艺术。 莫高窟又名“千佛洞”，“千”意为多。位于中国西部甘肃省敦煌市东南25公里处鸣沙山的崖壁上。这里全年日照充足、干燥少雨、四季分明，昼夜温差较大。石窟南北长1600余米，上下共五层，最高处达50米。现存洞窟492个，可供参观洞窟10个，壁画45000余平方米，彩塑2415身，飞天塑像4000余身。莫高窟规模宏大，内容丰富，历史悠久，与山西云冈石窟、河南龙门石窟并称为中国“三大石窟艺术宝库”。莫高窟最初开凿于前秦建元二年（公元366年），至元代（公元1271～1368年）基本结束，其间经过连续近千年的不断开凿，使莫高窟成为集各时期建筑、石刻、壁画、彩塑艺术为一体，世界上规模最庞大，内容最丰富，历史最悠久的佛教艺术宝库。这些艺术珍品不仅反映了中国中古时期宗教和社会生活情况，同时也表现出历代劳动人民的杰出智慧和非凡成就。1900年在莫高窟偶然发现了“藏经洞”，洞里藏有从公元四世纪到十四世纪的历代文物五、六万件。这是二十世纪初中国考古学上的一次重大发现，震惊了世界。此后又由此发展出著名的“敦煌学”。敦煌学经过近百年的研究，不仅在学术、艺术、文化等方面取得了令人瞩目的成果，同时也向世界展示了敦煌艺术之美、文化内蕴之丰富以及中国古代劳动人民的聪明智慧。敦煌是古代丝绸之路上的重镇。敦煌莫高窟所珍藏艺术珍品是中外交流的瑰宝。壁画形象逼真，尤其是：“飞天”图